Alt fra klær, medisiner og mat er bygd opp av de små byggeklossene vi kaller atomer. I kjemi handler det om å forstå hvordan ting er bygd opp og hvordan vi kan forbedre dem, slik kan vi utvikle nye miljøvennlige materialer, medisiner og grønt drivstoff. Som lektor med en studieretning i kjemi vil du kunne lære elever om universets byggeklosser og hvordan de kan brukes til å skape ting verden enda ikke har sett.
Marianne Brekke
Seniorrådgiver - koordinator lektorutdanning i realfag trinn 8-13
Pedersen, Ida Friestad
Førsteamanuensis
Kjemi er en studieretning i lektorutdanning for trinn 8-13.
Kjemifaget er helt avgjørende for utvikling av fornybare og alternative energikilder (solenergi og biodrivstoff). Kjemikerne må ta ansvar for å utvikle nye miljøvennlige og "smarte" materialer (materialkjemi og nanoteknologi) og er helt sentrale når det gjelder overvåkning og behandling av miljøgifter og klimagasser. Verden har et stort behov for nye legemidler til behandling av de store folkesykdommene og til beskyttelse mot truende epidemier og pandemier. Det er kjemikerne som må lage medisinene.
Progresjonskrav:
Profesjonsfag år 1 må være bestått før en kan begynne på profesjonsfag i år 3 og denne igjen være bestått før en kan begynne på profesjonsfag i år 4. For praksis gjelder at årets praksisperiode må være bestått før en kan starte på en ny. For å kunne starte på profesjonsfag i år 3, må studentene også ha bestått praksis år 2 og oppnådd minimum 100 studiepoeng totalt. For å starte på år 4 i utdanningen må både profesjonsfag år 3 og bacheloroppgaven være bestått. For å starte på profesjonsfag i år 4, må studentene ha bestått praksis år 3, ha minimum 50 studiepoeng i hvert av de to fagene sine og ha oppnådd minimum 190 studiepoeng totalt.
For å se hvilke emner som undervises i studiet så se under fanen «Studieplan» for oversikt over programmet for ditt kull.
Emner 1.år høsten 2023
PFF-1020 Eleven, læring og danning i sentrum
KJE-1001 Introduksjon til kjemi og kjemisk biologi
| Studiested | Land |
|---|---|
| University of Otago | New Zealand |
| University of Côte d'Azur | Frankrike |
Beerepoot, Maarten
Kursutvikling, kursledelse og undervisning innenfor begynneremner i kjemi.
Prosjektledelse:
- AutoRett - Automatisk rettede tester i matematikk, fysikk og kjemi
- Kultur for deling - systematisk og tverrfaglig, tverrfakultært samarbeid innen MNT-fagene ved UiT
- Gruppelærerdagen på Fakultet for naturvitenskap og teknologi - et enkelt opplæringstilbud for alle som underviser som gruppelærer, seminarlærer, labveileder, osv. på fakultetet
- Fleksibelt, regionalt kompetansetilbud for lærere i kjemi og matematikk med programmering - fleksibel desentralisert videreutdanning for lærere i kjemi og matematikk
Fyhn, Anne Birgitte
KONTORADRESSE ILP-bygget inntil videre i 3 etasje
Professor emeritus matematikkdidaktikk
Ghosh, Abhik
Professor i uorganisk og material- kjemi
Hansen, Jørn H
Professor i organisk syntese/medisinalkjemi, Leder av Faggruppen for kjemisk syntese og analyse
Forskning, undervisning og administrativt arbeid.
Professor, Kjemisk syntese og analyse
Saus, Merete
Professor
Strandbu, Astrid
Ansatt som professor i pedagogikk ved Lektorutdanninga trinn 8-13 med særlig ansvar for studentenes profesjonsutvikling de to første studieårene.
Professor i pedagogikkAndre studier du kanskje vil like
Molecular Science and chemistry are truly the central sciences, they deal with how the world is cons...
Kjemikere kan utvikle medisiner, vaksiner og materialer som kan brukes i solceller! Lær hvordan atom...
Er du glad i realfag og liker å formidle din kunnskap? Som lektor kan du bli realfagslæreren som ins...
Lektor i språk og samfunnsfag er for deg som ønsker å jobbe som lærer i ungdomsskolen eller i den vi...