Helene N. Andreassen
Leder, faggruppe for undervisning og læringsstøtte
Stillingsbeskrivelse
(kun pågående oppgaver og prosjekter)
- Ansvar for utvikling og koordinering av undervisning og læringsstøtte, UiT Universitetsbiblioteket.
- Medlem, arbeidsgruppe iKomp, en åpen, fleksibel og gratis nettressurs om informasjonskompetanse.
- Ansvar for institusjonelt opplæringsprogram for håndtering av forskningsdata.
- Medlem, utvikling- og kuratorteam, Tromsø Repository of Language and Linguistics (TROLLing).
- Co-chair, RDA Linguistics Data Interest Group.
- RDA/EOSC Future Domain Ambassador for Linguistics (November 2022- September 2023, medfinansiør: EU Horizon Programme call INFRAEOSC-03-2020).
- Prosjektleder, Research integrity and open science: Knowledge, norms and attitudes among PhD students in Norway (RIOS-PHD).
- Prosjektmedlem, DocTalent4EU (2022-2023, Horizon EUROPE).
- Prosjektmedlem, CLARINO+ (2020-, NFR).
Arbeidsområder
Vitenskapelige arbeidsområder
Helene N. Andreassen
:
Archiving research data
Helene N. Andreassen,
Jacques Durand,
Chantal Lyche
:
From vowel weakening in Romance to French schwa
Walter de Gruyter (De Gruyter) 2022 DOI
Lauren Gawne,
Chelsea Krajcik,
Helene N. Andreassen,
Andrea Berez-Kroeker,
Barbara F. Kelly
:
Data transparency and citation in the journal Gesture
Helene N. Andreassen
:
Perception et production des plosives du français L3 chez des apprenants norvégophones : un début de réponse
Synergies Pays Scandinaves 2020 ARKIV
Connie Clare,
Maria Cruz,
Elli Papadopoulou,
James Savage,
Marta Teperek,
Yan Wang
m.fl.:
Engaging researchers with data management: The cookbook
Open Book Publishers 2019
Helene N. Andreassen
:
(participant in panel debate) Pathways to Community Engagement. Showcasing the RDA/EOSC Future Domain Ambassadors and RDA's work on Engaging Communities in EOSC
2023
Helene N. Andreassen,
Lene Elisabeth Bertheussen,
Aysa Ekanger
:
Forskningsintegritet og åpen vitenskap i ph.d.-undervisningen: Veien videre
2023
Helene N. Andreassen,
Hanne Risan Johnsen
:
Generiske ferdigheter i ph.d.-utdanningen: Prosjektet DocTalent4EU
2023 ARKIV
Helene N. Andreassen,
Lene Elisabeth Bertheussen,
Aysa Ekanger
:
Prosjektet "Forskningsintegritet og åpen vitenskap: Kunnskaper, normer og holdninger blant ph.d.-studenter i Norge" / RIOS-PHD: Status våren 2022
2022
Helene N. Andreassen,
Sondre Strandskog Arnesen,
Lene Elisabeth Bertheussen,
Nini Ebeltoft,
Aysa Ekanger,
Hege Charlotte Faber
m.fl.:
Forskningsintegritet og åpen vitenskap i ph.d.undervisningen: Praktiske spørsmål og etisk refleksjon.
2022 ARKIV
Helene N. Andreassen
:
Perception et production des plosives du français L3 chez des apprenants norvégophones: Un début d'analyse
2022
Helene N. Andreassen,
Trond Kvamme,
Rune Kyrkjebø
:
Minikurs om forskningsdatahåndtering: Hvordan håndtere språkdata etter beste praksis?
2022
Helene N. Andreassen
:
The Tromsø Recommendations for the Citation of Research Data in Linguistics (Part of the session Scholarly Communication in Linguistics: Resource workshop and poster session, eds. Lauren B Collister & Andrea Berez-Kroeker)
2022 FULLTEKST
Helene N. Andreassen,
Poul Henning Gustaf Hansen
:
Utvikling av gjenbrukbart undervisningsmateriale: Erfaringer fra prosjektet DocEnhance
2022 ARKIV
Helene N. Andreassen,
Poul Henning Gustaf Hansen,
Leif Longva,
Noortje Dijkstra,
Hanne Risan Johnsen
:
Forskningsdata i ph.d.-utdanningen: Prosjektet DocEnhance
2022
Hanne Risan Johnsen,
Helene N. Andreassen
:
Data Stewardship (DocEnhance)
2022 ARKIV
Philipp Conzett,
Helene N. Andreassen
:
Adapting flexible metadata support in Dataverse to the needs of domain-specific repositories – the case of The Tromsø Repository of Language and Linguistics (TROLLing)
Helene N. Andreassen
:
L'acquisition de sons similaires à des sons dans la langue première: Une étude de cas
2021 ARKIV
Lauren Gawne,
Andrea Berez-Kroeker,
Helene N. Andreassen,
Philipp Conzett,
Koenraad De Smedt,
Christopher Cox
m.fl.:
Using the Tromsø Recommendations to cite data in language work
2021 FULLTEKST
Helene N. Andreassen,
Jessica Lönn-Stensrud
:
Forskningsintegritet og åpen vitenskap: Kunnskaper, normer og holdninger blant ph.dkandidater i Norge (RIOS-PhD): Status våren 2021
2021 ARKIV
Helene N. Andreassen
:
DocEnhance: Data Stewardship
2021 ARKIV
Lauren Gawne,
Helene N. Andreassen,
Andrea Berez-Kroeker,
Lauren B. Collister,
Philipp Conzett,
Koenraad De Smedt
m.fl.:
Using the Tromsø Recommendations to cite linguistic data
2020
Lauren Gawne,
Helene N. Andreassen,
Andrea Berez-Kroeker,
Lauren B. Collister,
Philipp Conzett,
Christopher Cox
m.fl.:
Citing Linguistic Data: The Tromsø Recommendations
2020 DATA
Helene N. Andreassen
:
Åpen vitenskap i forskerutdanningen: Hvordan oppnå en god arbeidsdeling mellom fagmiljø og andre instanser?
2020 ARKIV
Aysa Ekanger,
Margrethe Bakstad Søvik,
Helene N. Andreassen
:
RIOS-PHD: Status ett år etter
2020
Helene N. Andreassen
:
The Tromsø Recommendations for Citation of Research Data in Linguistics: Collaboration illustrated
Helene N. Andreassen,
Jessica Lönn-Stensrud
:
Forskningsintegritet og åpen vitenskap: en undersøkelse om kunnskaper, holdninger og normer blant ph.d.-kandidater i Norge
2020 ARKIV
Helene N. Andreassen,
Marie-Hélène Côté,
Julien Eychenne,
Isabelle Racine,
Sylvain Detey
:
The distribution of syneresis and dieresis in contemporary French: Testing a methodological tool to identify patterns across varieties
2020 ARKIV
Helene N. Andreassen
:
Teaching Open Science
03. mars 2020 FULLTEKST
Helene N. Andreassen
:
La citation de données de recherche dans des publications en linguistique: L’histoire d’une initiative prise par la communauté scientifique
Helene N. Andreassen,
Aysa Ekanger
:
Åpenhet og integritet i forskning: Skisse til en (fler)institusjonell undersøkelse
2019 ARKIV
Helene N. Andreassen,
Raman Ganguly,
Andrea Medina-Smith
:
Engaging researchers with research data
2019 ARKIV
Helene N. Andreassen,
Torstein Låg,
Harrie van der Meer,
Monique Schoutsen,
Mijke Jetten
:
Can research data improve how we live, learn and act? The use of open data in teaching and the role of the library
2019
Helene N. Andreassen,
Lauren B. Collister,
Philipp Conzett,
Koenraad De Smedt,
Bradley McDonnell,
Andrea Berez-Kroeker
m.fl.:
Citation of research data for linguistic publications
2019 ARKIV
Yan Wang,
Helene N. Andreassen
:
Open Courses at UiT The Arctic University of Norway
Open Book Publishers 2019 DOI
Helene N. Andreassen,
Isabelle Racine
:
Interaction between syllable structure and segmental properties: The case of glide distribution in Swiss French
2019 ARKIV
Yan Wang,
Helene N. Andreassen
:
Engaging with RDM through a PhD Course on Academic Integrity and Open Science at UiT The Arctic University of Norway
Open Book Publishers 2019 DOI
Helene N. Andreassen,
Isabelle Racine,
Marie-Hélène Côté,
Julien Eychenne,
Sylvain Detey
:
La distribution de synérèse/diérèse dans la phonologie du français contemporain & perspectives de codage
2019 ARKIV
Helene N. Andreassen,
Randi Østhus
:
"We can work it out!" Collaborating on Research Data Management Services at UiT The Arctic University of Norway
2019 ARKIV
Helene N. Andreassen
:
Données de recherche: La transparence et les meilleures pratiques
2019 ARKIV
Helene N. Andreassen,
Andrea Berez-Kroeker,
Lauren B. Collister,
Philipp Conzett,
Christopher Cox,
Koenraad De Smedt
m.fl.:
Tromsø recommendations for citation of research data in linguistics
2019 FULLTEKST
Helene N. Andreassen,
Andrea Berez-Kroeker,
Lauren B. Collister,
Philipp Conzett,
Christopher Cox,
Koenraad De Smedt
m.fl.:
Writing data citation guidelines for linguistics: Lessons learned
Helene N. Andreassen,
Andrea Berez-Kroeker,
Lauren B. Collister,
Philipp Conzett,
Christopher Cox,
Koenraad De Smedt
m.fl.:
Data citation in linguistics publications: A scholar-led, community-based initiative
2019 FULLTEKST
Helene N. Andreassen
:
Researching phonological variation in child, learner and adult speech: The case of schwa in French
2019 ARKIV
Glennda Villaflor,
Abdurhman Kelil Ali,
Helene N. Andreassen,
Philipp Conzett,
Lars Figenschou,
stein HØydalsvik
m.fl.:
Open Research Data: Experiences from UiT The Arctic University of Norway
2019
Glennda Villaflor,
Abdurhman Kelil Ali,
Helene N. Andreassen,
Philipp Conzett,
Lars Figenschou,
stein HØydalsvik
m.fl.:
Research Data Management at UiT The Arctic University of Norway
2019
Harrie van der Meer,
Helene N. Andreassen,
Torstein Låg,
Mijke Jetten,
Monique Schoutsen
:
Use (open research) data in teaching (UDIT): An open online resource
2018 ARKIV
Helene N. Andreassen,
Randi Østhus
:
DataverseNO: En flerinstitusjonell arkivtjeneste for forskningsdata, utviklet av forskere for forskere
2018 ARKIV
Helene N. Andreassen,
Chantal Lyche
:
L3 acquisition of phonological variation: Schwa and (non) sensitivity to phonotactic constraints in Norwegian learners of French
2018 ARKIV
Helene N. Andreassen
:
La diérèse en français suisse: Esquisse d'un projet
2018 ARKIV
De 50 siste resultatene fra Cristin vises på siden. Se alle arbeider i Cristin her →
Forskningsinteresser
Fransk fonologi, fonologisk variasjon, tilegnelse av fonologi
Undervisning
(kun pågående undervisning)
- Informasjonskompetanse (BA - PhD)
- Åpen vitenskap
- GEN-8001 Take control of your PhD journey (emneansvarlig)
- Håndtering av forskningsdata
- Muntlige presentasjonsteknikker
- Dialektene i Indre Troms