Bilde av Vinichenko, Anya
Bilde av Vinichenko, Anya
Postdoktor Institutt for språk og kultur anna.vinichenko@uit.no +4777648369 Tromsø Her finner du meg

Anya Vinichenko


Stillingsbeskrivelse

Postdoktor i læringsdomenet ved C-LaBL: Senter for språk, hjerne og læring.

Mine forskningsinteresser omfatter språktilegnelse og språkprosessering, flerspråklighet og multilektalisme, samt forholdet mellom talespråk og skriftspråk. Jeg har omfattende erfaring med eksperimentell psykolingvistisk forskning med barn, ungdom og voksne, samt statistisk dataanalyse. Jeg er også opptatt av åpen forskning og har tidligere jobbet for TROLLing: Tromsø Repository of Language and Linguistics, et åpent, lingvistikkspesifikt dataarkiv.


  • Anya Vinichenko, Øystein Alexander Vangsnes, Unn Røyneland :
    Spotting the lect: Asymmetric literacy competencies in multilectal contexts
    Ampersand 13. mars 2026 DOI / ARKIV
  • Øystein Alexander Vangsnes, Unn Røyneland, Stig Jarle Helset, Anya Vinichenko :
    Multilektalitet og dialektpåverknad i skuletekstar frå vestnorske og nordnorske elevar
    25. august 2026 ARKIV
  • Øystein Alexander Vangsnes, Unn Røyneland, Björn Lundquist, Göran Söderlund, Maud Westendorp, Anya Vinichenko :
    Multilectal literacy as low intensity cognitive training
    01. juli 2026 ARKIV
  • Øystein Alexander Vangsnes, Stig Jarle Helset, Unn Røyneland, Anya Vinichenko :
    Multilektalitet og dialekt-påverknad i skuletekstar frå vestnorske og nordnorske elevar
    12. mai 2026 ARKIV
  • Øystein Alexander Vangsnes, Unn Røyneland, Björn Lundquist, Göran Söderlund, Maud Westendorp, Anya Vinichenko :
    Multilectal literacy as low intensity cognitive training
    29. april 2026 ARKIV
  • Anya Vinichenko, Øystein Alexander Vangsnes, Unn Røyneland :
    Replication Data for: Spotting the lect: Asymmetric literacy competencies in multilectal contexts
    23. mars 2026 DOI / ARKIV
  • Anya Vinichenko, Øystein Alexander Vangsnes, Björn Lundquist :
    Multilectal literacy in Norway: Investigations of adolescents' production and perception of written codes at the crossroads of standard and non-standard linguistic varieties
    UiT Norges arktiske universitet 18. februar 2026 ARKIV
  • Øystein Alexander Vangsnes, Björn Lundquist, Unn Røyneland, Göran Söderlund, Maud Westendorp, Anya Vinichenko :
    Multilectal literacy and speed-accuracy trade-offs
    12. november 2025 ARKIV
  • Øystein Alexander Vangsnes, Björn Lundquist, Unn Røyneland, Göran Söderlund, Maud Westendorp, Anya Vinichenko :
    Multilectal literacy and speed~accuracy trade-offs
    09. juni 2025 DOI / ARKIV
  • Björn Lundquist, Maud Westendorp, Anya Vinichenko :
    Koblingen mellom muntlige og skriflige varianter av norsk hos ungdommer fra ulike regioner
    27. november 2024 ARKIV
  • Anya Vinichenko :
    Maktforhold mellom bokmål, nynorsk og engelsk i dagens Norge: implikasjoner for språkprosessering
    28. november 2024 ARKIV
  • Anya Vinichenko, Unn Røyneland, Øystein Alexander Vangsnes :
    Ungdommers bedømmelser av skriftlig variasjon: en kontrollert studie av multilektal skriftlighet
    28. november 2024 ARKIV
  • Øystein Alexander Vangsnes, Björn Lundquist, Unn Røyneland, Göran Söderlund, Maud Westendorp, Anya Vinichenko :
    Multilektal skrivekunne blant norske ungdommar
    28. november 2024 ARKIV
  • Björn Lundquist, Maud Westendorp, Anna Vinichenko :
    Koblingen mellom muntlige og skriftlige varianter av norsk hos ungdommer fra ulike regioner
    2024 ARKIV
  • Anna Vinichenko, Maud Westendorp, Björn Lundquist :
    Mapping written and spoken varieties of Norwegian in the minds of Norwegian adolescents
    2024 ARKIV
  • Anna Vinichenko, Maud Westendorp, Björn Lundquist :
    Mapping written and spoken varieties of Norwegian in the minds of Norwegian adolescents
    2024 ARKIV
  • Anna Vinichenko, Øystein Alexander Vangsnes, Unn Røyneland :
    Multilectal literacy in Norway – and its effects on perception of variation in written language
    2024 ARKIV
  • Björn Lundquist, Anna Vinichenko, Maud Westendorp :
    Is reading the same as translation in young multi-lectal speakers?
    2023 ARKIV
  • Björn Lundquist, Anna Vinichenko, Maud Westendorp :
    Is Reading The Same As Translation In Young Multi-lectal Speakers?
    2023 ARKIV
  • Kristine Bentzen, Anna Vinichenko, Helene Ruud Jensberg :
    Flerspråklige barn i Norge
    15. april 2023 ARKIV
  • Knut Ørke, Kristine Bentzen, Åse Mette Johansen, Helene Ruud Jensberg, Anya Vinichenko :
    Dialektbruk i norskopplæringa
    02. november 2022 ARKIV / FULLTEKST / SAMMENDRAG / OMTALE

  • De 50 siste resultatene vises på siden. Se alle arbeider i NVA her →



    Fakultet for Humaniora, Samfunnsvitenskap og Lærerutdanning A2027


    Klikk for større kart