Grunnskolelærerutdanning for 1.-7. trinn

Generell studiekompetanse eller realkompetanse.

Krav til realkompetanse:
Søker må være minimum 25 år (eller fylle 25 år opptaksåret). Søker må ha relevant yrkeserfaring i minimum 5 år omregnet til heltid. Minimum 3 av 5 år må være relevant yrkeserfaring, men inntil 2 av de 5 årene kan erstattes av:

• Militær-/siviltjeneste (førstegangstjeneste), inntil ett år.
• Relevant utdanning fra videregående skole, folkehøgskole eller tilsvarende.
• Relevant arbeid (tillitsverv, organisasjonsarbeid, politisk arbeid)
• Omsorgsarbeid for egne barn kan telle inntil ett år totalt (ikke ett år for hvert barn).

For grunnskolelærerutdanning regnes følgende som relevant yrkeserfaring og utdanning:

• Arbeid fra grunnskole (assistent, lærervikar), skolefritidsordning, barnehage (assistent), barnevernsinstitusjon fritidstilbud for barn, idrettslag o.l.
• Skoler med relevant linje/fag for utdanningen, som for eksempel barne- og ungdomsarbeider.

Videre gjelder følgende faglige krav:

• Norsk, matematikk og engelsk på nivå med generell studiekompetanse (norsk 393 timer, matematikk 224 timer, engelsk 140 timer).

Søknadsfristen for realkompetansesøkere er 1. mars.

Overgangsopptak
Rammeplanen til de nye lærerutdanningene åpner opp for å søke opptak til et annet studiested fra og med 4. studieår. Ved søknad om opptak til 4. studieår søker du lokalt opptak ved UiT her med søknadskode 3115.

Ved søknaden må du legge ved følgende:

• karakterutskrift
• dokumentasjon på fullført praksis dersom dette ikke fremgår av din karakterutskrift

Politiattest:

Ved innvilget opptak må politiattest (ikke eldre enn 3 måneder) leveres ved studiestart.

Beskrivelse av studiet

Grunnskolelærerutdanning 1.-7. trinn ved UiT er en profesjonsrettet og forskningsbasert lærerutdanning for barneskolen. Med en mastergrad fra UiT lærer du ikke bare fag, men også hvordan du skal undervise. Studiet har praksis allerede første studieår, så du får et godt innblikk i skolehverdagen, og du vil oppleve hvordan det er å jobbe som lærer.

Norsk og matematikk er obligatoriske fag. I tillegg til disse velger du to andre undervisningsfag; fag 3 og fag 4. Som fag 3 kan du velge engelsk, samfunnsfag eller kunst og håndverk, og som fag 4 ett av fagene kroppsøving, mat og helse, musikk, naturfag eller KRLE (kristendom, religion, livssyn og etikk). Har du nordsamisk som på morsmålsnivå, kan du ta samisk som fag 4 og få undervisningskompetanse i samisk for barneskolen.

Studiet avsluttes med en masteroppgave og avhengig av fordypning kan du velge blant følgende masterfag: begynneropplæring, engelsk, matematikk, norsk og samfunnsfag.

NB! Alle fagvalg betinger nok studenter for igangsettelse.

---

Hva lærer du?

Som utdannet grunnskolelærer for 1.-7. trinn har du opparbeidet deg en solid kompetanse i hvordan du best mulig kan lære elevene den viktigste grunnkunnskapen. Du har fått kompetanse i å opptre som klasseleder, formidler og motivator. Du har fått solid kunnskap om begynneropplæring i lesing, skriving og regning, og gjennom mye praksis har du fått trygghet i lærerrollen.

Med en masterutdanning fra UiT skal du føle deg trygg på hvordan du planlegger, begrunner, gjennomfører og vurderer elevtilpasset opplæring. Du kan forstå og ta i bruk relevant forskning, og du kan være med på å videreutvikle skolen i samspill med elever, kollegaer og andre. Du blir en god lærer!

Jobbmuligheter

Etter endte studier vil du bli grunnskolelærer med lektorkompetanse rettet mot 1.-7. trinn i grunnskolen. Utdanningen kan også gi kompetanse i annet arbeid som skolerådgivning, informasjonsarbeid, kommunikasjonsrådgivning, voksenopplæring og skoleledelse.

---

Relaterte yrker

---

Studieplan

---

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisningsspråket er norsk. I fagvalg engelsk er undervisningsspråket engelsk. For de som velger samisk vil undervisningsspråket være nordsamisk.

Det kan gis fritak fra prøve i en av målformene i norsk for studenter som ikke har vurdering i begge norske målformer fra videregående opplæring. For studenter som velger norsk som masterfag, er det ingen fritaksbestemmelse fra målformer.

---

Undervisning og eksamen

Utdanningen er organisert som et fulltidsstudium, og det er ukentlig undervisning på campus Tromsø. Studentaktive arbeidsmåter er sentrale i studiet noe som forutsetter at du stiller særlig godt forberedt til all undervisning. Det stilles krav til oppmøte i undervisning og praksis, og det forventes jevn og høy arbeidsinnsats gjennom hele studieforløpet.

Undervisningen gis som forelesninger, seminarer, øvelser, rollespill, gruppearbeid og veiledning. I tillegg blir det lagt vekt på at alle får erfaring med arbeidsformer som benyttes i grunnskolen, inkludert musikk, drama og andre kreative og estetiske uttrykk.

Eksamensformene vil variere mellom praktisk eksamen, muntlig eksamen, hjemmeeksamen, , skoleeksamen, FoU-oppgaver (forskning og utvikling) og masteroppgave.

---

Praksis

Som masterstudent får du praksisopplæring i barneskolen allerede fra første studieår, og i løpet av utdanningen gjennomfører du minst 110 dager praksis i grunnskolen. Du får veiledning i praksisperioden slik at du kan utvikle deg og bli trygg som lærer. Det legges opp til en naturlig progresjon der du i starten av studiet observerer undervisning og gradvis får mer ansvar for å planlegge og gjennomføre egen undervisning. Teori og praksis er koblet sammen gjennom hele studieløpet.

Fjerde studieår kan du gjennomføre 4 uker praksis i utlandet. Da får du mulighet til å få oppleve skolehverdagen i et annet land.

---

Fakta