Perspektiver på aldring

Emnet er obligatorisk for studenter ved M-AHELSARB Master i aldring og geriatrisk helsearbeid.

Emnet kan tas som enkeltemne.

I emnet utdypes ulike perspektiv på aldring og alderdom, livsvilkår og helsefremming, på makro-, meso- og mikronivå. Kunnskap om hvordan aldring og alderdom påvirkes av individuelle, strukturelle, sosiale, materielle og kulturelle forhold vektlegges.

Aldringsprosesser, sansesvikt, ernæring, søvn/hvile, oral helse og aktivitet, og hvordan slike forhold påvirker hverdagsliv drøftes, og ulike mestringsstrategier tematiseres. Helsefremmende arbeid blir vektlagt. Mangfolds- og medborgerskapsperspektiver blir tematisert.

Faglige og etiske spørsmål knyttet til befolkningsutvikling, samfunnsstruktur og eldre menneskers rettigheter diskuteres.

Emnet gir innføring i studietekniske ferdigheter, systematiske litteratursøk, kritisk refleksjon over forskning og akademiske arbeidsformer.

For opptak til enkeltemner tilhørende M-AHELSARB Master i aldring og geriatrisk helsearbeid er det krav om:

• Bachelorgrad innen helse- og sosialfag fra høgskole eller universitet, for eksempel sykepleie, fysioterapi, ergoterapi, sosialt arbeid, tannpleie og vernepleie
• Minimum ett års relevant praksis

Søknadskode 9371 - Enkeltemner på masternivå.

Mer informasjon om opptak til enkeltemner på masternivå ved UiT: https://uit.no/utdanning/opptaksinfo#innhold_711493

Kunnskap

Studenten har

• avansert kunnskap om aldringsprosesser

• inngående kunnskap om livsendringer og mestring i alderdommen

• inngående kunnskap om helsefremmende og forebyggende arbeid med og blant eldre mennesker

• kunnskap om akademiske arbeidsformer som litteratursøk, kritisk gransking av forskningslitteratur og akademisk skriving

Ferdighet

Studenten kan

• forholde seg kritisk til ulike forståelser av aldring og alderdom

• diskutere relevante etiske problemstillinger i eget fagområde

• forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer knyttet til aldring, livsvilkår og helsefremmende arbeid

Generell kompetanse

Studenten kan

• kommunisere problemstillinger knyttet til aldring, livsvilkår og helsefremmende arbeid fra ulike perspektiv

• drøfte problemstillinger knyttet til aldring, livsvilkår, mangfold og helsefremmende arbeid tverrfaglig og innen eget fagfelt

Du vil få en reduksjon i antall studiepoeng (som oppgitt under), dersom du avlegger eksamen i dette emnet og har bestått følgende emne(r) fra før av:

• HEL-3071 Perspektiver på aldring 10 stp

Undervisnings- og eksamensspråk

Det blir i hovedsak undervist på norsk. Samisk språk kan benyttes der alle forstår samisk. Andre skandinaviske språk og engelsk kan benyttes.

Eksamensspråket er norsk. Studenter kan søke om å få oppgavesett og/eller besvare eksamen på et annet språk enn det som er fastsatt i emnebeskrivelsen jf. Forskrift om studier og eksamener § 20.

Mer info om arbeidskrav

• Tekst med presentasjon. Arbeidskravet gjennomføres i grupper og munner ut i en presentasjon på seminar.

Kontinuasjonseksamen