SPL-3900 | UiT

Emnetype

Emnet kan ikke tas som enkeltemne.

Studiepoengreduksjon

Du vil få en reduksjon i antall studiepoeng (som oppgitt under), dersom du avlegger eksamen i dette emnet og har bestått følgende emne(r) fra før av:

SPL-6900 Masteroppgave Stedsutvikling 5 stp
SPL-3902 Masteroppgave 40 stp

Innhold

Masteroppgaven er en prosess som starter med utforming av problemstilling og utarbeiding av prosjektnotat. Videre gis det innføring i kvalitative metoder og studentene gjennomfører datainnsamling. Arbeidet med oppgaven gir trening i samfunnsvitenskapelig analyse. Tema for oppgaven er selvvalgt, men skal normalt reflektere fagets ambisjoner om å utdype sammenhengen mellom samfunnsplanlegging og kulturforståelse

Hva lærer du

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskap:

Studenten har:

grundig tverrfaglig forståelse av forholdet mellom formelle og uformelle prosesser i samfunnet gjennom analyse av egeninnsamlet datamateriale
egenerfart kunnskap om forskningsprosessen fra problemformulering til sluttprodukt i form av masteroppgave.

Ferdigheter

Studenten kan:

utforme prosjekt

operasjonalisere problemstillinger og gjennomføre datainnsamling
gjøre tverrfaglig, kritisk analyse
lage skriftlig framstilling av datamateriale og analyse
formidle faglige perspektiver og analyser muntlig

Kompetanse

plan- og utredningskompetanse: kunne innhente nødvendig informasjon for å løse problemstillinger eller utrede saksfelt
prosjektstyring: kunne lede komplekse arbeidsoppgaver, koordinere ulike interesser og fagfelt samt bidra til demokratisk deltagelse
formidlingskompetanse: kunne formidle faglige perspektiver og forskningsbasert kunnskap
forskningskompetanse: kunne håndtere ulike samfunnsvitenskapelige perspektiver og videreutvikle forskningskompetanse på PhD-nivå.

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisningsspråk er norsk.

Det er vanligvis mulig å besvare eksamen på norsk, svensk og dansk. Søknad om å få skrive besvarelsen på engelsk kan rettes til instituttet.

Undervisning

Læringsformer og aktiviteter

Første semester gis det veiledningsseminar i prosjektutforming. Andre semester skal man fullføre datainnsamling. Tredje semester gis det veiledningsseminar i analyse. Fjerde semester er viet ferdigstilling av masteroppgaven, i hovedsak med individuell veiledning. Studentene får også tilbud om å delta i et skriveverksted.

Kvalitetssikring av emnet

Alle emner evalueres en gang i løpet av programperioden. Programstyret avgjør hvilke emner som skal evalueres av studenter og lærer per år.

Timeplan

Se timeplan (semester 2)
Se timeplan (semester 4)

Eksamen

Vurderingsform:	Dato:	Vekting:	Karakterskala:
Oppgave	15.05.2025 14:00 (Innlevering)	0/1	A–E, stryk F
Muntlig eksamen		0/1	A–E, stryk F
Muntlig eksamen		1/1	A–E, stryk F
Obligatoriske arbeidskrav: Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen:
1) Prosjektnotatidé, 2) Utkast til prosjektnotat, 3) Prosjektnotat			Godkjent – ikke godkjent
4) Delta på del av kurs/øvelser i kvalitativ metode, 5) Metodenotat			Godkjent – ikke godkjent
6) Framlegg av analysenotat, 7) Analysenotat			Godkjent – ikke godkjent

UiTs samleside om eksamen

Mer info om arbeidskrav

Arbeidskrav første semester:

To framlegg på veiledningsseminar:

1. Idè til prosjekt for masteroppgave.

2. Utkast til prosjektnotat.

3. Innlevering av ferdigstilt prosjektnotat, skal godkjennes av faglærer.

Arbeidskrav andre semester:

4.Datainnsamling/feltarbeid.

Arbeidskrav tredje semester:

5. Framlegg av analysenotat på veiledningsseminar.

6. Innlevering av ferdigstilt analysenotat.

Mer info om vurderingsform oppgave

Masteroppgaven skal være på 80-100 sider (32 000 - 40 000 ord) og leveres senest 15.mai i vårsemesteret og 1.november i høstsemesteret.

Kontinuasjonseksamen

Mastergradsoppgaven kan kun framlegges for ny sensur i bearbeidet eller supplert form dersom arbeidet bedømmes til karakteren F.

vår 2025 SPL-3900 Masteroppgave - 60 stp