Emnetype

Opptakskrav

Generell studiekompetanse eller realkompetanse.

Søknadskode 9199.

Innhold

Hva lærer du

Studenter som har fullført kurset burde ha oppnådd følgende læringsutbytte:

Kunnskap og forståelse :

• Kunnskap om sentrale begreper i organisasjonspsykologi
• Helhetlig forståelse av den gjensidige avhengigheten mellom kunnskap, holdninger, atferd og motivasjon
• Kunnskap om håndtering av grupper, inter- gruppe og organisatoriske muligheter

Ferdigheter:

Kurset skal forberede studenten til:

• Utvikle og foredle ferdigheter til å fungere mer effektivt i dagens organisasjoner
• Anvende teoretiske begreper og ideer om organisasjonspsykologi i dagens arbeidsplass
• Oppnå en dyp forståelse av psykologisk arbeid og organisatoriske prinsipper og utforske ulike teknikker og verktøy for å utnytte og motivere menneskelige ressurser

Kompetanse :

• Studenten skal kunne utvikle sin egen kompetanse og ekspertise innen organisasjonspsykologi
• Studentene skal være i stand til å diskutere sentrale spørsmål, analysere og konkludere med de store emner som omfatter arbeids-og organisasjonspsykologi inn i det 21. århundre
• Studentene er skal være kompetente i å vurdere konfliktsituasjoner i organisasjoner

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

En kombinasjon av opptak av forelesninger og ferdiginnspilt materiale.

Undervisningen streames live fra UiTs lokaler i Alta og opptak vil kunne bli brukt på et senere tidspunkt. Handelshøgskolen har gjennomført en vurdering av behandlingsgrunnlaget interesseavveining og henviser til Datatilsynets veileder om behandlingsgrunnlag»

Behandlingsgrunnlaget er «berettiget interesse» og formålet med bruken er å få formidlet faglig innhold og lærings prosesser. Live sendinger blir lagret og publisert på Canvas slik at materialet senere kan benyttes som repetisjon og/eller ses av studenter som ikke kunne følge Live sendingene (arbeid, sykdom etc). Innspillinger av høy kvalitet vil kunne benyttes også for senere års inntak dersom det er behov for det, men kun opptak av typen der foreleser er i sentrum.

Pensum