Databaser og webapplikasjoner 1

Innhold

•     Datamodellering.
•     Relasjonsdatabasemodellen.
•     Språk for definering og manipulering på databaser (SQL).
•     Innføring i et databasesystem.
•     Oppbygging og virkemåte for databaser.
•     Databasen som felles ressurs, sikkerhet og dataintegritet.
•     Problemer og effekter som følge av flere samtidige brukere, klient/tjener, distribuerte databaser.
•     Praktisk bruk av en relasjonsdatabase, spørrespråk og applikasjonsprogrammering.
•     Databaser og Internett/Intranett.
•     Grunnleggende HTML, CSS, JavaScript
•     HTTP transaksjonsmodell, operasjoner/begrensninger, cookies.
•     Webtjener programmering med PHP
•     Bruk av databaser fra PHP
•     Sikkerhet i webapplikasjoner

Opptakskrav: Generell studiekompetanse og Matematikk R1+R2 og Fysikk 1.

Søknadskode: 5198

Anbefalet forkunnskapskrav

Bygger på IGR1608 Ingeniørfaglig arbeidsmetode B-DT, Programmeringsdelen eller tilsvarende kunnskaper.

Kunnskap

• Studenten skal forstå sentrale begreper og konsepter innen databaser og datamodellering, og kan gjøre rede for disse gjennom en flervalgstest.
• Studenten skal forstå og tolke et ER-diagram på 3. normalform i fagets gjeldende notasjon, vite hvordan dette oversettes til en relasjonsmodell og beskrive dette i en kort rapport.
• Studenten skal kunne gjøre rede for hvordan man oppretter en database og vedlikeholder denne i et valgt databaseverktøy og kunne vise dette gjennom en praktisk prosjektoppgave.
• Studenten skal kunne gjøre rede for metoder for spørringer og manipulering av databasen og vise dette gjennom en flervalgstest.
• Studenten skal ha kjennskap til gjeldende teknologier for klient- og tjenerprogrammering av webapplikasjoner.
• Studenten skal forstå sentrale begreper og konsepter innen webapplikasjoner og kan gjøre rede for disse gjennom en flervalgstest.
• Studenten skal kunne gjøre rede for hvordan en benytter webapplikasjoner for sikker lagring og gjenfinning av informasjon i en database og kunne vise dette gjennom en praktisk prosjektoppgave.

Ferdigheter

• Studenten skal kunne anvende sentrale begreper og konsepter innen databaser og datamodellering, og kan gjøre rede for disse gjennom en flervalgstest.
• Studenten skal kunne lage et ER-diagram på 3. normalform og opprette en database på bakgrunn av denne og vise dette gjennom en praktisk oppgave.
• Studenten kunne bruke en database gjennom operasjoner for innsetting, sletting, endring og spørringer mot denne og demonstrere bruken og forklare konstruksjon utfra et ER-diagram.
• Studenten kunne abstrahere en problembeskrivelse og omsette denne til en database med emnets valgte teknologi i tråd med god praksis og avgi en teknisk kort rapport om fremgangsmåte, valg og teknologi samt demonstrere resultat.
• Studentene skal kunne skrive gyldige webdokumenter med bruk av moderne teknologier.
• Studentene skal kunne benytte objektorienterte prinsipper ved utvikling av webapplikasjoner.
• Studentene skal kunne lage en moderne webapplikasjon som kan presentere informasjon fra en database og som tilbyr funksjonalitet for vedlikehold av denne og kan vise dette gjennom en praktisk oppgave.
• Studentene skal kunne benytte et utviklingsverktøy for utvikling av webapplikasjoner og feilsøking i disse.
• Studenten skal kunne benytte nødvendige sikkerhetsmekanismer for tilfredsstillende sikkerhet i webapplikasjoner og kan vise dette gjennom en praktisk oppgave.

Generell kompetanse

• Etter fullført emne skal studenten kunne gjøre rede for samfunns-, sikkerhetsmessige-, og økonomiske konsekvenser relatert til konstruksjon og bruk/opprettelse av databaser og rapportere om disse
• Etter fullført emne vil studenten være bedre i stand til å jobbe på en strukturert måte i forhold til å modellere et problem.
• Etter fullført emne vil studenten kunne planlegge og gjennomføre prosjekter, både alene og som deltaker i en gruppe.

Arbeidsformer

Felles teoriforelesninger i klasserom/auditorium. Obligatoriske oppgaver på datalab

Undervisnings- og eksamensspråk

Obligatoriske arbeidskrav

3 godkjente obligatoriske oppgaver.

Det kreves minst 75% oppmøte i faget på øvinger og forelesning (dette gjelder ikke nettstudenter).  

Vurdering

Prosjektoppgave (60%) sammen med en elektronisk flervalgstest (40%) gir karakteren i emnet. Begge må være bestått.