Emnetype

Opptakskrav

Generell studiekompetanse og Matematikk R1+R2 og Fysikk 1.

Søkere som kan dokumentere ett av følgende kvalifiserer også for opptak:

• generell studiekompetanse og bestått realfagkurs, eller
• bestått 1-årig forkurs for ingeniørutdanning, eller
• 2-årig teknisk fagskole etter rammeplan fastsatt av departementet 1998/99 og tidligere studieordninger

*For å få opptak til enkeltemner på grunnlag av Y-veien, må søkeren oppfylle opptakskriteriene for Y-vei til studieprogrammet som emnet inngår i. I tillegg må søkeren oppfylle eventuelle forkunnskapskrav som er spesifisert for det konkrete emnet de søker opptak til. Det gis begrenset studierett til det spesifikke emnet - på samme måte som realkompetansesøkere.

Søknadskode: 9391

Innhold

Entreprenørskap

• hva er nyskapning?
• hva er et innovasjonssystem?
• nyskapning ved nyetablering
• nyskapning i eksisterende virksomheter
• innovasjonssystemet og kollektive prosesser
• identifisere innovasjonsmuligheter (problem som trenger løsning)
• identifisering av mulige brukere (kunder eller problemeiere)
• kreative prosesser mot ideutvikling
• protoyping og konkretisering
• analyse av produktverdi for kundesegmenter

Økonomi

• grunnleggende regnskap og økonomi
• kalkyler og kalkyleprinsipper
• prosjektanalyse/investeringsanalyse
• økonomisk planlegging

Organisasjon:

• hvordan organisasjoner skaper resultater og utøver samfunnsansvar
• ulike organisasjonstyper
• virksomhetens interessenter
• dilemmaet - optimalisere resultater kontra vise samfunnsansvar
• ledelse og autonomi
• den norske/nordiske arbeidslivsmodellen/trepartssamarbeidet i arbeidslivet

Hva lærer du

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse:

• Forstå begrepene innovasjon og entreprenørskap og dets anvendelsesområder
• Kjenne til sentrale modeller for ideutvikling og forretningsanalyse
• Kjenne til de viktigste økonomiske begrepene og dets anvendelsesområder innen regnskapsanalyse, mikroøkonomi og finansiering
• Kjenn til de mest sentrale begrepene innen organisasjons og ledelse herunder de mest sentrale teoriene innen organisasjon, team og ledelse

Ferdigheter:

Innovasjon

• Kunne anvende av modeller for nyskaping og ideutvikling
• Kunne anvende modeller og prosedyrer for analyse av forretningsmuligheter
• Kunne sette opp enkle forretningsplaner og forretningsmodeller

Økonomi

• Kunne lese og forstå viktige nøkkeltall i regnskap
• Kunne sette opp enkle planer for finansiering av innovasjoner og nyskapende ideer
• Kunne gjøre enkle analyser knyttet til finans og investeringer
• Kunne sette opp enkle risikoanalyser og kostnad/inntekst analyser

Organisasjon

• Vurdere og analysere organisatoriske elementer som f.eks. teams
• Kunne foreslå tiltak for å skape gode arbeidsmiljø

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Det pedagogiske opplegget er bygget opp med følgende elementer

• nettbaserte ressurser som video, asynkront og direkte
• 3 prosjektoppgaver (Entreprenørskap, Innovasjon og Økonomi)
• veiledning fysisk eller på nett