Emnekode: PED-3057

Kunnskap, menneskesyn og læring

Søk mellom 20. juli og 9. august
Studiested Tromsø
Semester / år Høst 2026
Varighet 1 semester
Nivå Høyere grads nivå
Studiepoeng 10

Om emnet

Emnet er obligatorisk for master i pedagogikk inkl. studieretning barnehagefag. Emnet kan tas som enkeltemne.

I emnet diskuteres klassiske bidrag i pedagogisk teori med særlig vekt på kunnskap, menneskesyn og læring. Pedagogikkens idehistorie og egenart tematiseres, og pedagogikk som flerfaglig disiplin. Emnet sikter mot å gi studentene et teoretisk grunnlag for kritisk og selvstendig refleksjon.

Opptakskrav

Jf. opptakskrav til master i pedagogikk.

Hva lærer du

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten

  • har avansert kunnskap om hovedtrekk i pedagogikkens idéhistorie
  • har god innsikt i sammenhengen mellom menneskesyn og syn på undervisning og læring
  • har inngående forståelse av den pedagogiske tenkningens plass i samfunnet
  • kan lese originaltekster i pedagogisk teori i lys av deres samtid og vurdere deres betydning for ettertiden

Ferdigheter

Studenten kan:

  • anvende forskjellige tilnærminger på gitte pedagogiske problemstillinger, samt deres idéhistoriske premisser
  • skrive tekster og holde framlegg med utgangspunkt i historiske og samtidige teoretiske pedagogiske perspektiver, og forholde seg selvstendig til disse
  • spore relevant original- og sekundærlitteratur og drøfte en problemstilling i lys av litteraturen, samt forholde seg kritisk til den

Generell kompetanse

  • kan formulere en presis pedagogisk problemstilling og begrunne den
  • kan reflektere over sammenhenger mellom kunnskap, menneskesyn og læring, og vurdere hvordan ulike empiriske forhold innvirker i slike sammenhenger

Undervisning og pensum

Forelesninger og seminarer med aktiv studentdeltakelse (jfr. arbeidskrav). Undervisningen er spredt ukentlig gjennom semesteret.

Emnet evalueres i henhold til instituttets retningslinjer.

Undervisnings- og eksamensspråk

Norsk

Pensum

Du kan se og få tilgang til deler av pensum via Leganto.

Pensumliste for PED-3057 - Kunnskap, menneskesyn og læring (HØST 2026)

Timeplan

Timeplanene ferdigstilles og publiseres normalt i god tid før semesterstart, ofte noen uker i forkant. Dette gir studentene mulighet til å organisere studiene sine og forberede seg på kommende aktiviteter.

Det anbefales å sjekke timeplanen jevnlig, da det kan forekomme endringer.

Eksamen

Eksamener
Oppgave Innlevering: 20.11.2026 14:00 Karakterregel:
A–E, stryk F
Obligatoriske arbeidskrav

Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen

Muntlig presentasjon Karakterregel:
Godkjent – ikke godkjent
Innlevering av oppgaveutkast Karakterregel:
Godkjent – ikke godkjent

Alt du trenger å vite om før, under og etter eksamen, oppmelding, fravær klage og vitnemål: UiTs samleside om eksamen

Mer info om arbeidskrav

  • Godkjent muntlig 20 minutters fremlegg over oppgitt tema utarbeidet av faglærer. Respons fra medstudenter og underviser.
  • Innlevering av minimum 50 % ferdigstilt utkast til en oppgave (ca. 3500 ord/10 sider) med selvvalgt problemstilling. Studentene får strukturert tilbakemelding fra underviser på oppgaven. Endelig versjon av oppgaven leveres inn som eksamen ved fastsatt dato.

Kontinuasjonseksamen

Det arrangeres kontinuasjonseksamen for studenter som ikke har bestått siste ordinære eksamen i emnet.

Andre år og semester

Kontakt oss

Ansvarlig enhet: Institutt for lærerutdanning og pedagogikk