Emnekode: PED-3033
Samarbeid, rådgivning og veiledning i spesialpedagogisk arbeid
Søk mellom 1. november og 6. januar
Studiested
Alta
Semester / år
Vår
2023
Nivå
Høyere grads nivå
Studiepoeng
10
OBS! Dette emnet tilhører et tidligere semester / år
Om emnet
Emnet tilbys på master i spesialpedagogikk. Emnet kan tas som enkeltemne.
- modeller for samarbeid, ansvars- og oppgavefordeling
- rådgivnings- og veiledningsteorier
- kommunikasjon og samtaleforståelse
- krefter og prosesser som bidrar til konstituering av spesialpedagogiske tiltak
- planlegging og gjennomføring av rådgivnings- og endringsprosesser
- jus- og etikk knyttet til samarbeid, etiske utfordringer i rådgiverrollen
- ulike forståelser av etikk (f.eks. nærhetsetikk, relasjonsetikk, yrkesetikk)
Opptakskrav
Dette emnet er del av mastergradsprogrammet i spesialpedagogikk og har samme opptakskrav som studieprogrammet.
Søknadskode: 9371.
Hva lærer du
Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:
Kunnskaper og forståelse
Studenten har inngående kunnskap om:
- spesialpedagogisk rådgivning og endringsarbeid som fag- og forskningsfelt, basert på nasjonal og internasjonal forskning
- teorier, modeller og paradigmer som ligger til grunn for samarbeid, rådgivning og veiledning på det (spesial)pedagogiske feltet
- hvilke muligheter og barrierer som ligger i tverrfaglig og etatlig samarbeid om mennesker med ulike lærevansker
- hvordan spesialpedagogen fyller sin rolle i barnehagen, skolen og hjelpeapparatet, blant annet gjennom tverrfaglig samarbeid
Ferdigheter
Studenten kan:
- planlegge, gjennomføre og evaluere spesialpedagogisk arbeid og tverrfaglig samarbeid
- identifisere og diskutere kunnskapsparadigmer i profesjonelle samtaler
Kompetanse
- forstå etiske og juridiske retningslinjer for samarbeid mellom ulike nivåer med ansvar for opplæring, og videre kunne framstille dette arbeidet skriftlig
- kunnskap om grunnleggende egenskaper som er viktige for veilednings- og rådgivningsoppgaver
Undervisning og pensum
Emnet er samlingsbasert med 2 samlinger á tre dager ved campus Alta. Det totale undervisningsomfanget er på rundt 40 timer, fordelt på forelesninger, studentframlegg, gruppearbeid, rollespill og diskusjoner.
Undervisnings- og eksamensspråk
Norsk med noe engelskspråklig studielitteratur.Pensum
Du kan se og få tilgang til deler av pensum via Leganto.
Pensumliste for PED-3033 - Samarbeid, rådgivning og veiledning i spesialpedagogisk arbeid (VÅR 2023)Søknadsfrist
1. desember
Eksamen
Eksamener
| Skriftlig skoleeksamen | Dato: 20.04.2023 09:00 Varighet: 4 Timer |
Karakterregel: A–E, stryk F |
Obligatoriske arbeidskrav
Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen
| Oppmøte | Karakterregel: Godkjent – ikke godkjent |
| Veiledningsdokument | Karakterregel: Godkjent – ikke godkjent |
Alt du trenger å vite om før, under og etter eksamen, oppmelding, fravær klage og vitnemål: UiTs samleside om eksamen
Mer info om arbeidskrav
- 100% fremmøte på samlingene. Én dags fravær godkjennes ved legeerklæring, mot at studenten skriver en 3-siders kompensasjonsoppgave.
- Innlevering av før-veiledningsdokument, 1 side.