Veiledning og læring i natur

Emnet er forbeholdt studenter på Bachelor arktisk friluftsliv og naturguiding, Årsstudium arktisk friluftsliv samt valgbar emnepakke Friluftsliv, veiledning og fysisk aktivitet. Dersom det er ledige studieplasser, kan andre studenter søke om opptak.

Veiledning og læring i natur tar for seg ulike perspektiver knyttet til veiledning, ledelse og læring i friluftsliv. Emnet gjennomføres i høstsemesteret. Sentralt i emnet er utvikling av veileder- og lederrollen og tilrettelegging for læring og opplevelse gjennom friluftsliv. Evne til å kunne ta ansvar for seg selv og en gruppe ute i natur er grunnleggende for emnet. Finnmarks lokale natur og kultur tas i bruk i undervisningen og turer og aktiviteter i emnet legges til ulike naturtyper. Arbeidsmåten og organiseringen av emnet preges av aktivt friluftsliv og studentaktive læringsaktiviteter

Kunnskap

Studenten kan

• Forklare varierte perspektiver og begreper knyttet til veiledning og ledelser i friluftsliv

• Gjøre rede for sentrale metoder og verktøy innen veiledning, samarbeid og ledelse

• Begrunne pedagogiske og didaktiske metoder for læring i natur for ulike målgrupper

• Vise innsikt i stedegen natur, kultur og naturbruk

• Forklare kunnskapsgrunnlaget for praktiske ferdigheter og sikkerhet som kreves for å arbeide med grupper i ulike naturlandskap

Ferdigheter

Studenten kan

• Utføre veiledning og ledelse i friluftsliv på et grunnleggende nivå.

• Gjennom ulike metoder tilrettelegge for god læring, samhandling og opplevelser i natur

• Vise ansvar og forståelse for stedegen natur og kultur gjennom planlegging, utøvelse og formidling av friluftsliv.

• Anvende praktiske ferdigheter som kreves for å veilede og lede ulike grupper i naturen

• Ivareta grunnleggende HMS for grupper ved gjennomføring av aktiviteter i natur.

Generell kompetanse

Studenten kan

• Utøve og videreutvikle egne kunnskaper og ferdigheter i veileder- og lederrollen i friluftsliv.

• Vise forståelse for og kunne anvende ulike arbeidsmetoder for veiledning, læring og ledelse i natur basert på samspillet mellom kunnskap, erfaring og teori
• Anvende og reflektere over samarbeidsferdigheter og gruppedynamiske prosesser for å skape opplevelser og læring.
• Reflektere over bærekraftige og sikre friluftslivspraksiser
• Anvende en holistisk tilnærming til veiledning og læring gjennom friluftsliv

Du vil få en reduksjon i antall studiepoeng (som oppgitt under), dersom du avlegger eksamen i dette emnet og har bestått følgende emne(r) fra før av:

• FRI-1440 Arktisk friluftsliv og veiledning 1 10 stp
• FRI-1436 Veiledning i friluftsliv 1 10 stp

Undervisnings- og eksamensspråk

Mer info om arbeidskrav

• Aktiv deltakelse på forelesninger og undervisning (80%)

• Aktiv deltakelse på turer og prosjekter (100%)

• Aktiv deltakelse på for- og etterarbeid til turer og prosjekter. For- og etterarbeid inkluderer planlegging, evalueringer og skriftlige refleksjonsarbeid både i grupper og individuelt (100%)

• Muntlig presentasjon av artikkel fra pensum samt gi tilbakemelding på medstudenters presentasjon.

I undervisningsplanen fremgår det hva som er retningslinjer for de ulike arbeidskravene.

Mer info om vurderingsform muntlig eksamen

Kontinuasjonseksamen