1. uit.no
  2. nyheter
  3. UiT-lektor i nytt utvalg om skjermbruk for barn og unge

UiT-lektor i nytt utvalg om skjermbruk for barn og unge

Et nytt utvalg skal se på konsekvenser av barn og unges skjermbruk og foreslå tiltak. UiT-lektor Torstein Unstad er oppnevnt som en av ekspertene i utvalget.

jente som ser på skjerm foran grafittivegg
Et nytt utvalg skal se på barn og unges skjermbruk og foreslå tiltak. Foto: Alexander Svartvatten/Mostphotos
Portrettbilde av Bludd, Ellen Kathrine
Bludd, Ellen Kathrine ellen.kathrine.bludd@uit.no Kommunikasjonsrådgiver
Publisert: 12.06.23 12:30 Oppdatert: 13.06.23 09:45
Pedagogikk Samfunn og demokrati Teknologi

Det nye utvalget ble oppnevnt i statsråd 2. juni, 2023 av Kunnskapsdepartementet. Skjermbrukutvalget skal se på konsekvenser av barn og unges skjermbruk, og foreslå tiltak. 

Universitetslektor Torstein Unstad ved Institutt for lærerutdanning og pedagogikk ved UiT er oppnevnt som et av ni medlemmer i utvalget. 

UiT-lektor Torstein Unstad
UiT-lektor Torstein Unstad er oppnevnt til et nytt utvalg om barn og unges skjermbruk. Foto: Torje Jenssen

– Ut ifra samtaler under rekruteringen til utvalget ønsket de at jeg kommer med forskning og praksiseksempler på bruk av digitale verktøy, hovedsakelig med skjerm, i barnehage og skole, samt holdninger og muligheter som ligger i slik bruk, sier Unstad.

Han forklarer at det i utvalget er forskere fra ulike fagfelt, blant annet medisin og psykologi, som kommer med forskning fra deres felt, for å gi regjeringen et best mulig kunnskapsgrunnlag for beslutninger angående barn og skjerm.

– Erfaringsmessig er det ofte stor forvirring rundt hva «skjermtid» egentlig er og hvordan det brukes med barn i barnehage og skole, kontra hjemme. Jeg tror derfor mitt bidrag blir å nyansere begrepet og være en stemme for den profesjonsfaglige praksisen lærerne utøver, sier Unstad.

Utvalgets medlemmer

Utvalget ledes av siviløkonom Robert Steen.

Medlemmer:
Professor Anne Mangen, Stavanger
Professor Siv Therese Måseidvåg Gamlem, Ørsta
Universitetslektor Torstein Unstad, Tromsø
Professor Lars Wichstrøm, Trondheim
Professor Mari Hysing, Bergen
Seniorforsker Jens Christoffer Skogen, Bergen
Professor Steinar Krokstad, Steinkjer
Forsker Christer Hyggen, Oslo
Forsker Niamh Ni Bhroin, Oslo

Bludd, Ellen Kathrine ellen.kathrine.bludd@uit.no Kommunikasjonsrådgiver
Publisert: 12.06.23 12:30 Oppdatert: 13.06.23 09:45
Pedagogikk Samfunn og demokrati Teknologi
Vi anbefaler
En mann smiler foran en blå plakat
Prestisjeverv til UiT-professor
Gruppebilde
UiT melder seg inn i Bodø Næringsforum
Illustrasjonsfoto av barn i klasserom
Har prøvd ut skoleprogram for å håndtere traumereaksjoner blant barn med fluktbakgrunn i Tromsøskoler
Smilende mennesker på et skolebibliotek
Ministeren fornøyd etter UiT-besøk
ja
13
Doktorgradsskole i ingeniørfag: Smart teknologi som kan øke livskvalitet / Doctorate School of Engineering: Smart systems for ambient assisted living NORSK: Avanserte elektroniske apper og systemer kan bidra til å forbedre både livskvalitet og helse til blant andre eldre og personer med nedsatt funksjonsevne. På dette kurset kan du lære mer om det fulle spekteret av denne typen teknologi og hvilke utfordringer den stiller oss overfor når det gjelder personvern og etikk. ENGLISH: Advanced electronic apps and systems can help improve both the quality of life and health of, among others, the elderly and people with disabilities. In this course, you can learn more about the full spectrum of this type of technology and the challenges it poses in terms of privacy and ethics.
ja
15
Spotlight on Education: Å gi tilbake for å gå framover: å ta i bruk service-learning innen høyere utdanning / Giving back to move forward: applying service-learning in higher education NORSK: Lunds universitet arrangerer i januar et webinar hvor du kan lære om hvordan Service Learning-metodikken kan gi gode ringvirkninger for undervisnings- og læringsprosesser.   ENGLISH: Lund University is organising a webinar in January where you can learn about how the Service Learning- methodology can have positive ripple effects on teaching and learning processes.
Siste nytt fra UiT
Ung mannlig forsker med brun skjorte. Et juletre syns vagt i bakgrunnen. Han står med foldete hender.
Unge professor Kampffmeyer
Ein gruppe menneske bak eit bord på ein scene diskuterer.
Gjev natur-råd til verdas styresmakter
En smilende mann på et kontor. Han har på headset med mikrofon.
– Nå går flyalarmen. Vi må løpe. Takk for nå!
To kvinner og ein mann poserar smilande
Brei oppslutning om femårig lærarutdanning