Bilde av Reedtz, Charlotte
Bilde av Reedtz, Charlotte
Regionalt kunnskapssenter for barn og unge, Nord (RKBU Nord) charlotte.reedtz@uit.no +4777645866 45220255 Her finner du meg

Charlotte Reedtz


Professor i psykologi, forskning, medlem i forskergruppen for helsefremmende og forebyggende tiltak, prosjektleder. Redaktør i Tidsskriftet Ungsinn.

Stillingsbeskrivelse

Professor

Redaktør og forfatter i Tidskriftet Ungsinn.no

 


  • Kjersti Bergum Kristensen, Camilla Lauritzen, Bjørn Helge Handegård, Charlotte Reedtz :
    Parents with a mental illness and their sense of parenting competence
    Advances in mental health 2023 ARKIV / DOI
  • Frode Adolfsen, Charlotte Reedtz, Roman A Koposov, Sturla Fossum :
    Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PMTO–foreldregruppe (2. utg.)
    Ungsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge 2022 ARKIV / FULLTEKST
  • Adéla Farářová, Hana Papezova, Jana Gricová, Tereza Štěpánková, Václav Čapek, Charlotte Reedtz m.fl.:
    ChildTalks+: a study protocol of a pre-post controlled, paired design study on the use of preventive intervention for children of parents with a mental illness with focus on eating disorders
    BMC Psychiatry 2022 ARKIV / DOI
  • Kjersti Bergum Kristensen, Camilla Lauritzen, Charlotte Reedtz :
    Support for Children of Parents With Mental Illness: An Analysis of Patients’ Health Records
    Frontiers in Psychiatry 2022 ARKIV / DOI
  • Svein Arild Vis, Camilla Lauritzen, Øivin Christiansen, Charlotte Reedtz :
    Do the child welfare and protection services involve children in cases with parental mental health problems? A Norwegian case-file study.
    Frontiers in Psychiatry 07. januar 2022 ARKIV / DOI
  • Svein Arild Vis, Camilla Lauritzen, Karen J Skaale Havnen, Charlotte Reedtz, Bjørn Helge Handegård :
    Concerns of Parental Substance Abuse and Mental Health Problems Reported to Child Welfare Services—Testing a Moderated Mediation Model for Paths From Reports to Substantiated Concern and Service Provision
    Frontiers in Psychiatry 2022 ARKIV / DOI
  • Kirsi Peltonen, Marjo Kurki, Charlotte Reedtz, Sabine Kaiser, Lene-Mari Potulski Rasmussen, Marko Merikukka m.fl.:
    Psychological tests for expectant parents and young children in the Nordic countries: A review of the evidence
    European Journal of Developmental Psychology 2022 ARKIV / DOI
  • Lene-Mari Potulski Rasmussen, Øivin Christiansen, Charlotte Reedtz :
    Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket Skilsmissegrupper (2.utg.).
    Ungsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge 2022 ARKIV
  • Charlotte Reedtz, Stine Løvereide :
    Måleegenskaper ved den norske versjonen av Youth Self Report (YSR)
    PsykTestBarn 2021 ARKIV / DOI
  • Kjersti Bergum Kristensen, Camilla Lauritzen, Charlotte Reedtz :
    Child-focused practice in social services for adults in Norway
    Journal of Social Work 23. august 2021 ARKIV / DOI
  • Andrea Reupert, Penny Bee, Clemens M. H. Hosman, Karin van Doesum, Louisa M. Drost, Adrian Falkov m.fl.:
    Editorial Perspective: Prato Research Collaborative for change in parent and child mental health – principles and recommendations for working with children and parents living with parental mental illness
    Journal of Child Psychology and Psychiatry 2021 ARKIV / DOI
  • Charlotte Reedtz, Eva Jensaas, Trine Storjord, Kjersti Bergum Kristensen, Camilla Lauritzen :
    Identification of Children of Mentally Ill Patients and Provision of Support According to the Norwegian Health Legislation: A 11-Year Review
    Frontiers in Psychiatry 2021 ARKIV / DOI
  • Charlotte Reedtz, Gro Janne Wergeland :
    Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Dialektisk atferdsterapi for ungdom (Dialectical behavior therapy for Adolescents, DBT-A)
    Ungsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge 2020 ARKIV
  • Merete Aasheim, Sturla Fossum, Charlotte Reedtz, Bjørn Helge Handegård, Monica Martinussen :
    Examining the Incredible Years Teacher Classroom Management Program in a Regular Norwegian School Setting: Teacher-Reported Behavior Management Practice, Problem Behavior in Classroom and School Environment, Teacher Self- and Collective Efficacy, and Classroom Climate
    Sage Open 2020 ARKIV / DOI
  • Charlotte Reedtz, Sihu Klest, Nora Mortensen Aalo, Ingrid Daae Rasmussen, Joar Vittersø :
    Results from an RCT on brief parent training: Long term effects on parental quality of life
    Frontiers in Psychology 2019 ARKIV / DOI
  • Charlotte Reedtz, Camilla Lauritzen, Ylva Victoria Støver, Janita Freili, Kamilla Rognmo :
    Identification of Children of Parents With Mental Illness: A Necessity to Provide Relevant Support
    Frontiers in Psychiatry 2019 ARKIV / DOI
  • Karin van Doesum, Teresa M Maia, Catarina Pereira, Monica Loureiro, Joana Marau, Lurdes Toscano m.fl.:
    The Impact of the “Semente” Program on the Family-Focused Practice of Mental Health Professionals in Portugal
    Frontiers in Psychiatry 2019 ARKIV / DOI
  • Charlotte Reedtz, Karin van Doesum, Giulia Signorini, Camilla Lauritzen, Therese van Amelsvoort, Floor Van Santvoort m.fl.:
    Promotion of Wellbeing for Children of Parents With Mental Illness: A Model Protocol for Research and Intervention
    Frontiers in Psychiatry 2019 ARKIV / DOI
  • Silje Sommer Hukkelberg, Charlotte Reedtz, John Kjøbli :
    Construct Validity of the Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI): An Exploratory Structural Equation Modeling Approach
    European Journal of Psychological Assessment 2018 DOI
  • Merete Aasheim, Charlotte Reedtz, Bjørn Helge Handegård, Monica Martinussen, Willy-Tore Mørch :
    Evaluation of the Incredible Years Teacher Classroom Management Program in a Regular Norwegian School Setting
    Scandinavian Journal of Educational Research 29. mai 2018 ARKIV / DOI
  • Camilla Lauritzen, Charlotte Reedtz, Kamilla Rognmo, Miriam Adele Nilsen, Anja Walstad :
    Identification of and Support for Children of Mentally Ill Parents: A 5 Year Follow-Up Study of Adult Mental Health Services
    Frontiers in Psychiatry 2018 ARKIV / DOI
  • van Doesum Karin, Lauritzen Camilla, Charlotte Reedtz :
    Manual Child Talks+
    UiT Norges arktiske universitet 2020
  • von Doesum Karin, Lauritzen Camilla, Charlotte Reedtz :
    Håndbok til Barneperspektivsamtalen+
    UiT Norges arktiske universitet 2020
  • Kjersti Bergum Kristensen, Camilla Lauritzen, Charlotte Reedtz :
    Family focus in mental health and social services for adults: Supporting minor children of parents in challenging life situations
    UiT Norges arktiske universitet 2023
  • Gro Ulset, Sturla Fossum, Anita Skårstad Storhaug, Jannike Kaasbøll, Charlotte Reedtz :
    Barnevernansvarlig i psykisk helsevern for barn og unge. Evaluering.
    UiT Norges arktiske universitet 2023
  • Charlotte Reedtz, Helene Eng, Marte Rye, Kyrre Breivik, Monica Martinussen :
    Mål: Mobbekutt innen 2025. Vi har fire anbefalinger
    Dagbladet 2023
  • Charlotte Reedtz, Kjersti Bergum Kristensen, Camilla Lauritzen :
    Barneperspektivsamtalen: Å veilede foreldre med livsutfordringer til god ivaretakelse av sine barn.
    Fagbokforlaget 2022
  • Rita Jentoft, Vår Mathisen, Rigmor Furu, Eva Therese Næss, Charlotte Reedtz :
    TeraVRi -an innovative model for sustainable education Connecting Interprofessional and Therapeutic competence through VR-technology
    2022
  • Inger Marie Holm, Charlotte Reedtz :
    Fagsamtale med professor Charlotte Reedtz om kulturell formulering (kulturell analyse).
    2022
  • Anita Salamonsen, Charlotte Reedtz, Mariann Schjølberg Karlsen, Frank Hansen :
    Involvere brukere i forskning: Et videointervju med Charlotte Reedtz, professor ved Regionalt kunnskapssenter for barn og unge - Nord (RKBU Nord)
    2021 PROSJEKT / DATA
  • Anita Salamonsen, Yngvild Arnesen, Tove Andersson, Camilla Lauritzen, Svein Arild Vis, Charlotte Reedtz m.fl.:
    Utfordringer med barn og unges medvirkning: En undervisningsfilm med refleksjonsspørsmål til fagfolk i tjenester for barn og unge
    2021 PROSJEKT / DATA
  • Charlotte Reedtz, Camilla Lauritzen, Karin van Doesum :
    Child Talks+: A New Intervention to Support Families Affected by Parental Mental Illness
    Journal of Parent and Family Mental Health 02. september 2021 DOI
  • Charlotte Reedtz :
    Norske elever kan få store kunnskapshull og slite sosialt som følge av koronapandemien
    04. februar 2021
  • Charlotte Reedtz :
    Psykologiprofessor Charlotte Reedtz ved UiT er spesielt bekymret for de unge
    13. mars 2021
  • Charlotte Reedtz :
    Professor ut mot tiltakene
    13. mars 2021
  • Charlotte Reedtz :
    Professor maner til opprør mot koronatiltak: – Har blitt en nasjonal lydighetskonkurranse
    13. mars 2021
  • Simon-Peter Neumer, Thomas Jozefiak, Charlotte Reedtz, Kjell Morten Stormark, Monica Martinussen :
    Strengere krav til tester. Det bør stilles strengere kvalitetskrav til tester som brukes for barn og unge i Norge.
    Tidsskrift for Norsk Psykologforening 2021
  • Charlotte Reedtz, Ørjan Olsvik :
    Vi krever koronapakke for barn og unge
    Forskning.no 18. mars 2021
  • Charlotte Reedtz, Kyrre Breivik, Monica Martinussen, Helene Eng :
    Utdanningsdirektoratet gir dårlige råd om mobbing i skolen
    Forskning.no 15. mars 2021
  • Monica Martinussen, Marjo Kurki, Kyrre Breivik, Helene Eng, Sabine Kaiser, Piia Karjalainen m.fl.:
    The First 1000 Days in the Nordic Countries. Psychosocial Interventions and Psychological Tests: A Review of the Evidence
    2021 FULLTEKST
  • Charlotte Reedtz :
    – Vi kan hjelpe barn som sliter nå
    10. april 2020
  • Charlotte Reedtz :
    Covid-19 Fares Gently with Children and Youngsters, but They Bear a Large Burden Due to the Lock down of the Society
    Child & Youth Services 2020 DOI
  • Charlotte Reedtz :
    Implementering: Hva, hvorfor og hvordan?
    Folkehelseinstituttet 2020
  • Monica Martinussen, Helene Eng, Charlotte Reedtz, Kyrre Breivik, Karine Jakobsen :
    Hvilke psykisk helsefremmende tiltak virker for barn og unge?
    Psykologisk.no 30. mars 2020 FULLTEKST
  • Catharina Elisabeth Arfwedson Wang, Charlotte Reedtz :
    Slik kan vi hjelpe barn som sliter nå
    03. april 2020
  • Charlotte Reedtz, Ingrid Kvestad, Kari Slinning, Kjersti Sandnes :
    Strategi for RBUP/RKBUssatsing på sped- og småbarnsfeltet 2019-2022
    UiT Norges arktiske universitet 2019
  • Monica Martinussen, Charlotte Reedtz, Helene Eng, Simon-Peter Neumer, Joshua Patras, Willy-Tore Mørch :
    Kriterier for prosedyrer og vurdering og klassifisering av tiltak (2. utgave, v 2.1)
    UiT Norges arktiske universitet 2019
  • Helene Eng, Charlotte Reedtz, Monica Martinussen :
    Hjelp til valg av tiltak - Ungsinn
    2019
  • Merete Aasheim, Charlotte Reedtz, Bjørn Helge Handegård, Monica Martinussen :
    Young children with problem behaviour in school settings: Evaluation of the Incredible Years Teacher Classroom Management program in a Norwegian regular school setting
    UiT Norges arktiske universitet 2019
  • Helene Eng, Charlotte Reedtz, Monica Martinussen :
    Translating evidence into practice. The challenge of preparing comprehensive systematic reviews and communicating evidence in a simple and useful way: Experiences from the Norwegian open access journal Ungsinn
    2018

  • De 50 siste resultatene fra Cristin vises på siden. Se alle arbeider i Cristin her →


    CV

    Arbeidserfaring:

    1989-1993 Assistent/integreringsstilling kommunale barnehager

    1993-2002 Miljøterapeut Brinkveien Barnehjem

    2002 Psykolog BUP Tromsø (jan-okt)

    2002 Selvstendig næring; barnefaglig sakkyndighetsarbeid for kommunale barneverntjenester, fylkesnemnd, tingrett og lagmannsrett.

    2002-2007 Stipendiat UiT, RKBU Nord

    2007-2011 Seniorrådgiver, psykolog RKBU Nord

    2011- Førsteamanuensis, RKBU Nord

     

    Utdannelse:

    2010 Dr. Philos, UiT

    2006-2008 To-årig videreutdanning/utdanningsprogram for barnefaglig sakkyndighetsarbeid, Norsk Psykologforening

    1999-2002 Sertifisert gruppeleder i behandlingsprogrammet De Utrolige Årene, RKBU Nord

    2002- Klinisk spesialisering barn og unge, Norsk Psykologforening

    1997-2001 Profesjonsstudiet i psykologi, UiT

    1994-1996 To-årig videreutdanning i rusproblematikk, Høgskolen i Tromsø

    1993-1996 Regional Cand.Mag grad:

    1996 Grunnfag kriminologi, UiO

    1994 Mellomfag Psykologi, UiT

    1994 1. Avd spesialpedagogikk, UiO

    1993 Grunnfag Psykologi, UiT

    1993 Eksamen philosoficum

     

    Verv:

    1987-1999 Fast medlem i Kommunestyret i Tromsø

    1991-1995 Varamedlem i Formannskapet i Tromsø kommune

    1991-1995 Varamedlem Hovedstyret for helse og sosiale saker, Tromsø kommune

    1995-1999 Fast medlem Hovedstyret for helse og sosiale saker, Tromsø kommune

    1995-1999 Fast medlem Hovedstyret for kultur og næring, Tromsø kommune

    2007-2011 Varamedlem Helse- og omsorgskomiteen, Tromsø kommune