Stillingsbeskrivelse

Forskning og undervisning i norsk og norskdidaktikk på grunnskolelærerutdanningen.

Særlige undervisnings- og forskningsinteresser: Skjønnlitteratur, Knut Hamsuns forfatterskap, barnelitteratur, bildebøker, litteraturdidaktikk, kritisk literacy, den andre leseopplæringen, kjønnsforskjeller i lesekompetanse, samiske tema i norskfaget.

Leder for forskningsnettverket Litteratur og lesing (ILP). Tilknyttet forskningsgruppen Pedagogisk filosofi (ILP) og The Hamsun/Ibsen Network (ISK).