Innføring i Barns Behov i Sentrum - kunnskapsmodellen

Med Kunnskapsmodellen sees barnets utvikling på som et resultat av samspillet mellom ulike dimensjoner i barnets liv; barnet selv, foreldrenes omsorg og forhold i familie og nærmiljø. Med inspirasjon fra barnevernsarbeid i Sverige, Danmark og Storbritannia er Kunnskapsmodellen nå integrert i faglige retningslinjer fra Barne- Ungdoms-, og Familiedirektoratet (Bufdir). Blant annet kommer modellen til syne i det Barnevernsfaglige Kvalitetssystem, som er en del av de nye digitale saksbehandlingssystemene for barneverntjenestene. 

Kurset baserer seg i stor grad på øvelser, og tilbys til grupper av ansatte som jobber sammen til vanlig. Det kan være et team, en avdeling eller en hel tjeneste. Kurset er i utgangspunktet utviklet for ansatte i barneverntjenesten, men kan også tilpasses andre tjenester som jobber med barn og unge.

Kurset består av to bolker: 1,5 time og 2 timer. Kurset kan dermed deles opp i to deler om dette passer tjenesten best.