Kristine Bentzen


Professor nordisk språkvitenskap

Stillingsbeskrivelse

Jeg er professor i nordisk språkvitenskap. Jeg underviser og veileder studenter primært på nordisk, men også tidvis på engelsk, samisk og logopedi.


  • Kristine Bentzen :
    VO–OV-variasjon i nordsamisk: Hva kan LIA Sápmi fortelle oss?
    Novus Forlag 2021
  • Kristine Bentzen :
    VO-OV-variasjon i nordsamisk: Hva kan lia sápmi fortelle oss?
    Oslo Studies in Language (OSLa) 2020 ARKIV / DOI
  • Kristine Bentzen, Merete Anderssen :
    The form and position of pronominal objects with non-nominal antecedents in Scandinavian and German
    Journal of Comparative Germanic Linguistics 2019 ARKIV / DOI
  • Merete Anderssen, Kristine Bentzen :
    Different outcomes in the acquisition of residual V2 and do-support in three Norwegian-English bilinguals: Cross-linguistic influence, dominance and structural ambiguity
    Frontiers in Psychology 2018 ARKIV / DOI
  • Merete Anderssen, Kristine Bentzen, Guro Busterud, Anne Dahl, Bjørn Lundquist, Marit Westergaard :
    The acquisition of word order in L2 Norwegian: The case of subject and object shift
    Nordic Journal of Linguistics 2018 ARKIV / DOI
  • Øystein A Vangsnes, Merete Anderssen, Kristine Bentzen :
    Nynorsk språktileigning i eit tospråksperspektiv
    Det Norske Samlaget 2017
  • Kristine Bentzen, Randi Solheim, Øystein Alexander Vangsnes :
    Få ut finger'n, og gå eller stå på ski
    01. mars 2024 DATA
  • Kristine Bentzen :
    Grammatisk variasjon i skandinavisk talemål: Språket som et dynamisk system
    2023
  • Kristine Bentzen, Anna Vinichenko, Helene Ruud Jensberg :
    Flerspråklige barn i Norge
    15. april 2023
  • Kristine Bentzen :
    Vil skilje barna med høge gjerde for å redde samisk språk
    30. oktober 2023
  • Kristine Bentzen, Leiv Inge Aa, Ellen Andenæs :
    Hva er egentlig en glemmebok? Nåde deg, sier vi, men hvor kommer uttrykket fra? Kan mot og imot brukes om hverandre?
    16. april 2023
  • Kristine Bentzen :
    Áigot sirret mánáidgárdenmánáid gielaid mielde
    31. oktober 2023
  • Ellen Andenæs, Kristine Bentzen, Stian Hårstad :
    Svigersyskenbarn, "på lat" og vederkvegelse
    30. september 2022 FULLTEKST
  • Kristine Bentzen :
    Deltakelse i NRK-podcasten Språksnakk
    02. oktober 2022
  • Kristine Bentzen :
    Anna Lilith (3) lærer norsk fra mor og portugisisk fra far. Dette er språkforskernes råd til tospråklige familier.
    21. september 2022
  • Kristine Bentzen :
    Anna Lilith (3) lærer norsk fra mor og portugisisk fra far. Dette er språkforskernes råd til tospråklige familier.
    18. september 2022
  • Knut Ørke, Kristine Bentzen, Åse Mette Johansen, Helene Ruud Jensberg, Anya Vinichenko :
    Dialektbruk i norskopplæringa
    02. november 2022 FULLTEKST / OMTALE
  • Kristine Bentzen, Anne Dahl, Irmelin Kjelaas :
    Språksnakk. Flerspråklighet hos barn, ordene som avslører overgriperen.
    12. februar 2021
  • Øystein A Vangsnes, Kristine Bentzen :
    Når samisk språkvitalisering møter det norske helsevesenet
    2021
  • Kristine Bentzen :
    The VO-OV alternation in North Sami
    2020
  • Kristine Bentzen :
    The VO-OV alternation in North Sami
    2020
  • Kristine Bentzen, Helene Ruud Jensberg :
    «Dem ikke know at det er en prinsesse»: En casestudie av et norsk/engelsk tospråklig barn
    UiT Norges arktiske universitet 2020
  • Kristine Bentzen :
    Flerspråklighet og språkutvikling hos samiske barn
    2019
  • Kristine Bentzen :
    Barnehagens rolle som språklig arena for samiske barn
    2019
  • Kristine Bentzen :
    Hvordan barn tilegner seg modalitet – med fokus på epistemisk modalitet
    2019
  • Merete Anderssen, Kristine Bentzen :
    Cross-linguistic influence in English child heritage bilinguals: Acquiring Residual V2 and do-support in contact with Norwegian V2
    2019
  • Kristine Bentzen :
    Pronominal reference in discourse: Ambiguity resolved by form and position
    2019
  • Kristine Bentzen, Christer Engen Sørensen :
    Tilegnelsen av subjekts- og objektsveksling hos voksne andrespråksinnlærere av norsk
    UiT Norges arktiske universitet 2019
  • Kristine Bentzen, Gro-Beate Josefsen :
    Samiske barnehager som arena for læring av språk Hvordan er språkhverdagen for barn i samiske barnehager, og hvordan ivaretas tospråkligheten i en samisk barnehagekontekst?
    UiT Norges arktiske universitet 2019
  • Kristine Bentzen :
    Object Shift and es/das: Form and position of pronominal object with non-nominal antecedents in Norwegian and German
    2018
  • Yulia Rodina, Kristine Bentzen, Olga Urek, Øystein A Vangsnes :
    Flere språk til flere - UiT
    2018
  • Kristine Bentzen :
    Váibmogiela - Hvordan få hjertespråket til å bli barnas hverdagsspråk
    2018
  • Kristine Bentzen, Thomas Johnsen :
    Så du det ikke? Objektsveksling av det med nominale og ikke-nominale antesedenter
    UiT Norges arktiske universitet 2018
  • Kristine Bentzen :
    Seaillut váibmogiela! Strategier, idealer og virkelighet ved flerspråklig oppvekst
    2017
  • Merete Anderssen, Kristine Bentzen :
    Different outcomes in the acquisition of do-support in three Norwegian/English bilinguals: Delay and acceleration
    2017
  • Merete Anderssen, Kristine Bentzen :
    Different outcomes in the acquisition of do-support in three Norwegian/English bilinguals: Delay and acceleration
    2017
  • Kristine Bentzen :
    Seaillut váibmogiela! Strategier, idealer og virkelighet ved flerspråklig oppvekst
    2017
  • Kristine Bentzen :
    VO-OV alternations and information structure in North Sami
    2017
  • Berit Anne Bals Baal, Kristine Bentzen :
    Máŋggagielatvuođa ovdamunit ja hástalusat
    2017
  • Kristine Bentzen :
    Språktilegnelse hos enspråklige og flerspråklige barn
    2017
  • Merete Anderssen, Kristine Bentzen :
    Three different outcomes in Norwegian/English bilinguals: Micro-variation in the acquisition of residual V2
    2017
  • Merete Anderssen, Kristine Bentzen, Guro Busterud, Anne Dahl, Jelena Didriksen, Marit Westergaard :
    Word order in L2 Norwegian: The case of subject and object shift
    2017
  • Tonje Marie Ellingsen, Hella Veierud Busch, Kristine Bentzen :
    Minoritetsspråklige elevers møte med litteraturlesing. En kvalitativ studie av litteraturens potensiale i norskundervisningen
    UiT Norges arktiske universitet 2017
  • Kristine Bentzen, Dianna Walla :
    Code mixing in early bilingual acquisition: dominance, language modes, and discourse strategies. A case study of bilingual acquisition of Norwegian and English
    UiT Norges arktiske universitet 2017
  • Kristine Bentzen :
    Objektsplassering i nordsamisk talemål
    2016
  • Peter Svenonius, Kristine Bentzen :
    There is syntactic head movement, but it isn't movement
    2016
  • Merete Anderssen, Kristine Bentzen, Guro Busterud, Anne Dahl, Jelena Didriksen, Bjørn Lundquist m.fl.:
    Subject and Object Shift in L2 Norwegian
    2016
  • Merete Anderssen, Marit Westergaard, Jelena Didriksen, Kristine Bentzen, Bjørn Lundquist, Guro Busterud m.fl.:
    Tilegnelse av ordstilling i norsk som andrespråk: Subjekts- og objektsflytting
    2016
  • Kristine Bentzen :
    VO-OV alternations in North Sami
    2016
  • Kristine Bentzen :
    VO-OV alternations in North Sami
    2016

  • De 50 siste resultatene fra Cristin vises på siden. Se alle arbeider i Cristin her →


    Forskningsinteresser

    Sammenlignende språkvitenskap, syntaks, pragmatikk og informasjonsstruktur, nordiske dialekter, barnespråk, flerspråklighet, engelsk, norsk, nordiske språk, samiske språk

    Undervisning

    Jeg underviser i ulike språkvitenskapelige tema knyttet til nordisk språk og litteratur og på lektorutdanninga 8-13, som grammatikk, barnespråk, norsk som andrespråk, flerspråklighet, teori og metode.

    Jeg underviser også grammatikk, språktilegnelse, flerspråklighet og om samiske språk på master i logopedi ved UiT.