Lektor i språk og samfunnsfag trinn 8-13 - master | UiT
Lektor i språk og samfunnsfag trinn 8-13 - master:

Mer informasjon om opptak

Realkompetanse

Søker må ha relevant yrkeserfaring i minimum 5 år omregnet til heltid. Minimum 3 av 5 år må være relevant yrkeserfaring, men inntil 2 av de 5 årene kan erstattes av:

  • Militær-/siviltjeneste (førstegangstjeneste), inntil ett år.
  • Relevant utdanning fra videregående skole, folkehøgskole eller tilsvarende
  • Relevant arbeid (tillitsverv, organisasjonsarbeid, politisk arbeid).
  • Omsorgsarbeid for egne barn kan telle inntil ett år totalt (ikke ett år for hvert barn
  • For lektor i språk og samfunnsfag regnes følgende som relevant yrkeserfaring og utdanning:

For lektor i språk og samfunnsfag regnes følgende som relevant yrkeserfaring og utdanning:

  • Arbeid fra folkehøgskoler, videregående opplæring (assistent, lærervikar), grunnskole, barnehage (assistent), skolefritidsordning, barnevernsinstitusjon, fritidstilbud for barn, idrettslag o.l.
  • Skoler med relevant linje/fag for utdanningen, som for eksempel barne- og ungdomsarbeider.
  • Arbeid med formidling på museum, kultursentre, vitensentre eller tilsvarende formidlingsarenaer fortrinnsvis rettet mot barn og unge.

Realkompetansesøkere må dokumentere følgende faglige minstekrav:

  • Norsk på nivå med generell studiekompetanse (393 timer)
  • Engelsk på nivå med generell studiekompetanse (140 timer)
  • Matematikk på nivå med generell studiekompetanse (224 timer)

Politiattest

Søkere som tas opp på utdanningen, må legge frem politiattest, jamfør Forskrift om opptak til høgre utdanning, Kapittel 6. Det foretas skikkethetsvurdering av studenter i alle deler av utdanningen, både på universitetet og ved praksisskolen, i henhold til Forskrift om skikkethetsvurdering i høyere utdanning. Skikkethetsvurdering utføres som en helhetsvurdering av studentenes faglige, pedagogiske og personlige forutsetninger for å kunne fungere som lærer.

Innpassing

Studenter som er tatt opp på utdanningen, kan søke innpassing av relevante emner med bestått eksamen. Innpassing kan gis under forutsetning av at alle krav til progresjon og emner tilfredsstilles. Innpassing av emner vil nødvendigvis ikke føre til en reduksjon av studietiden. Fordypningsoppgaver (bacheloroppgaver) som skal innpasses må vurderes opp mot kravet for bestått for tilsvarende oppgaver som inngår i lektorutdanninga.