Masteroppgave i arkeologi
Om emnet
Emnet er obligatorisk i mastergradsprogrammet i arkeologi og er forbeholdt mastergradsstudenter i arkeologi. Det gis undervisning over fire semestre.
Emnet kan ikke tas som enkeltemne.
Masteroppgaven skal gi ny kunnskap om et emneområde og gi studenten forståelse av hvordan slik kunnskap erverves og formidles gjennom vitenskapelig argumentasjon. Masteroppgaven skal være et selvstendig vitenskapelig arbeid.
Hva lærer du
Etter bestått emne skal studenten ha ølgende læringsutbytte:
Kunnskaper og forståelse
Studenten skal
- ha grunnleggende kunnskap om den arkeologiske forskningsprosessen; dette omfatter blant annet tematisk og empirisk avgrensning, problemformulering, etablering av teoretisk og metodisk rammeverk, samt analyse og fortolkning
- kunne reflektere over etiske utfordringer i forskning
- kunne orientere seg i faglitteraturen med særlig vekt på arkeologisk teoridannelse, forskningsmetode og tidligere relevant forskning
- kunne kritisk vurdere forskningsresultater i egne og andres akademiske tekster.
Ferdigheter
Studenten har
- ferdigheter i akademisk tekstproduksjon og analytisk behandling og fortolkning av et arkeologisk materiale, av kulturhistoriske problemstillinger og/eller problemer knyttet til arkeologisk teori og metode.
Kompetanse
- til selvstendig yrkesutøvelse i sammenhenger der en avansert innsikt i faget er nødvendig
- for arbeid innen kulturminnevern, museumsvirksomhet og generelt kulturfaglig arbeid.
Undervisning og pensum
Undervisnings- og eksamensspråk
Undervisningsspråket er norsk.
Eksamensspråket er norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Timeplan
Timeplanene ferdigstilles og publiseres normalt i god tid før semesterstart, ofte noen uker i forkant. Dette gir studentene mulighet til å organisere studiene sine og forberede seg på kommende aktiviteter.
Det anbefales å sjekke timeplanen jevnlig, da det kan forekomme endringer.
Eksamen
Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen
| Obligatorisk deltakelse i masterseminar i tre semester | Godkjent – ikke godkjent |
| 2. og 3. semester: presentasjon og innlevering av utkast av kapitler fra oppgaven, minst 3 ganger per semester | Godkjent – ikke godkjent |
Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen
| Obligatorisk deltakelse i masterseminar i tre semester | Godkjent – ikke godkjent |
| 2. og 3. semester: presentasjon og innlevering av utkast av kapitler fra oppgaven, minst 3 ganger per semester | Godkjent – ikke godkjent |
Alt du trenger å vite om før, under og etter eksamen, oppmelding, fravær klage og vitnemål: UiTs samleside om eksamen
Mer info om arbeidskrav
Obligatorisk deltakelse i masterseminar i 4 semestre. Det er obligatorisk deltakelse på 75% av seminarene i hvert semester.
- 1. semester: utarbeidelse av en detaljert prosjektbeskrivelse med avklaring av tema, problemstilling og materialvalg. Prosjektbeskrivelsen skal også inneholde en presentasjon av metodisk og teoretisk tilnærming, en disposisjon for oppgaven, samt en fremdriftsplan for de neste 1 1/2 år. Eventuelle behov for feltarbeid skal også presiseres.
- 2. og 3. semester: presentasjon og innlevering av utkast til kapitler fra oppgaven, minst 3 ganger per semester. Minimum ett kapittel skal ferdigstilles per semester.
- 4. semester: ferdigstilling av mastergradsoppgaven.
Framleggene diskuteres i plenum på seminarene. Innleveringene vurderes med godkjent/ikke godkjent.
Det er en forutsetning at studenten har tett kontakt med sin primærveileder under hele skriveperioden.
For å kunne framstille seg til eksamen må studenten ha avlagt eksamen i alle obligatoriske og valgfrie emner på mastergradsprogrammet i arkeologi.
Mer info om vurderingsform oppgave
Masteroppgaven skal være på 60-80 sider (21 000 - 28 000 ord, dvs. ca. 350 ord per side).Mer info om vurderingsform muntlig eksamen
En individuell muntlig eksamen
Endelig karakter settes etter en helhetlig vurdering av oppgaven og den muntlige prestasjonen. Muntlig eksamen kan justere karakteren én karakter opp eller ned.