LER-3904 | UiT

Emnetype

Emnet er et fagvalg i grunnskolelærerutdanning for 1.-7. og 5.-10. trinn, og for master i fagdidaktikk. Emnet kan ikke tas som enkeltemne.

Forkunnskapskrav

Jf. opptakskrav og progresjonskrav i studieplanen for grunnskolelærerutdanning for 1.-7. og 5.-10. trinn, eller jf. opptakskrav for master i fagdidaktikk.

Når eksamen i det obligatoriske emnet og valgemner er bestått, kan studenten framstille seg til endelig eksamen, i form av innlevering av mastergradsoppgaven.

Innhold

Mastergradsoppgaven er et selvstendig vitenskapelig forskningsarbeid over et selvvalgt tema innen samfunnsfagdidaktikk. Tema og problemstilling utformes og godkjennes i samråd med veileder. Man kan vektlegge én, to eller alle tre av disiplinene i forståelsen av undervisningsfaget samfunnsfag. I arbeidet med mastergradsoppgaven skal studentene fordype seg faglig og anvende teori og metode. Studenten skal arbeide systematisk med en problemstilling innenfor fagdidaktikk.

Hva lærer du

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten har inngående kunnskap om:

et selvvalgt tema innenfor samfunnsfagdidaktikk
teorier og metoder innenfor samfunnsvitenskapelig forskning
forskningsetiske problemstillinger

Ferdigheter

Studenten kan:

planlegge og gjennomføre et selvstendig forskningsprosjekt i tråd med vitenskapelige og forskningsetiske prinsipper
bruke vitenskapsteori og samfunnsfagdidaktisk innsikt på selvstendig måte i egen formidling
bruke teori og forskningsmetoder i arbeidet med problemstillinger, empiri og analyse

Kompetanse

Studenten kan:

medvirke til utvikling av samfunnsfagdidaktisk praksis
formidle omfattende selvstendig arbeid og mestre samfunnsfagets uttrykksformer
diskutere og formidle kunnskap om eget forskningsfelt med fagfolk og andre

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisnings- og eksamensspråket er norsk.

Undervisning

Selvstendig arbeid med veiledning, i henhold til veiledningskontrakten. Emnet avsluttes med en åpen masterkonferanse hvor masterstudentene deltar med å presentere sitt masterprosjekt.

Kvalitetssikring

Emnet evalueres i henhold til instiuttets retningslinjer.

Timeplan

Se timeplan (semester 2)

Eksamen

Vurderingsform:	Dato:	Karakterskala:
Oppgave	15.05.2025 14:00 (Innlevering)	A–E, stryk F
Obligatoriske arbeidskrav: Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen:
Veiledning		Godkjent – ikke godkjent
Presentasjon av prosjekt		Godkjent – ikke godkjent
Bestått alle foregående emner		Godkjent – ikke godkjent

UiTs samleside om eksamen

Mer info om arbeidskrav

Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan fremstille seg til eksamen:

Obligatorisk veiledning.
Hver student skal legge frem sitt masterprosjekt, delta i responsgruppe og gi forberedt respons til en medstudent.
Studenten må ha bestått alle foregående emner før mastergradsoppgaven kan leveres.

Mer info om vurderingsform oppgave

Mastergradsoppgaven kan skrives individuelt eller i par. Individuelle oppgaver skal ha et omfang på 24 000-28 000 ord, og oppgaver i par skal ha 32 000-36000 ord. Ordspennet inkluderer all tekst, unntatt forord og vedlegg.

Det åpnes for dokumentasjons- og framstillingsformer som kombinerer for eksempel skrift, bilde, film og/eller lyd. I slike tilfeller kan den skriftlige teksten være noe kortere etter nærmere avtale med veileder. Det samme gjelder oppgaver basert på kvantitative metoder der man må ta hensyn til at mye informasjon kan ligge i tabeller og figurer, og at den skriftlige teksten av den grunn er kortere enn ordspennet tilsier.

Kontinuasjonseksamen

Det arrangeres ikke kontinuasjonseksamen.

vår 2025 LER-3904 Mastergradsoppgave i samfunnsfagdidaktikk - 45 stp