vår 2024
BED-3083 Vitenskapsteori og forskningsmetode - 10 stp

Emnetype

Emnet kan ikke tas som masterenkeltemne.

Emnet forutsetter tilstedeværelse på det studiested som gir undervisningen i emnet. Emnet er ikke tilrettelagt for studenter som ikke kan delta på undervisning, i gruppearbeid o.l.


Innhold

Hovedhensikten med emnet er at studentene skal tilegne seg kunnskaper og ferdigheter som er nødvendig for å gjennomføre arbeidet med masteroppgaven. Fokus er på vitenskapsteori og forskningsmetode som er relevant for fagområdene ledelse, organisering og styring.

Kompetanse på dette området er også nyttig i det moderne arbeidslivet: for å forholde seg kritisk til egne og andres grunnleggende antakelser, premisser og kunnskaper, og for å kunne lese og vurdere innhold og holdbarhet i forskningsbasert informasjon og argumentasjon. Innholdet i emnet gjenspeiler viktige spørsmål og valg som studentene blir stilt overfor i arbeidet med masteroppgaven og i andre typer utredningsarbeid:

  • problemstilling og valg av perspektiv
  • søking etter og bruk av eksisterende forskningslitteratur
  • vitenskapsteoretiske hovedretninger
  • undersøkelsesdesign
  • kvalitative og kvantitative metoder for innsamling av data
  • bearbeiding, analyse og tolkning av kvalitative og kvantitative data
  • bruk av digitale analyseverktøy
  • forskningsetiske betraktninger

Hva lærer du

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskap og forståelse:

  • kunnskap om vitenskapsteori og forskningsetikk
  • kunnskap om kvantitative og kvalitative forskningsmetoder, databehandling og analyse

Ferdigheter:

  • kan anvende utvalgte kvantitative og kvalitative metoder
  • kan formulere en problemstilling og lage en prosjektbeskrivelse
  • kan reflektere over og begrunne forskningsdesign og metodevalg
  • kan vurdere resultater fra egne og andres forsknings- og utredningsprosjekter på en kritisk måte

Kompetanse:

  • kan håndtere vitenskapsteoretiske og forskningsmetodiske utfordringer i forbindelse med masteroppgaven
  • kan reflektere over og opptre forskningsetisk forsvarlig
  • kan anvende teori og forskningslitteratur i empiriske undersøkelser

Undervisnings- og eksamensspråk

Norsk

Undervisning

Arbeidsformene vil veksle mellom forelesninger, oppgaveløsning, gruppearbeid, individuelt arbeid og studentframlegg. Det vil bli ca 36 timer undervisning fordelt på to semestre.

Eksamen

Vurderingsform: Dato: Karakterskala:
Oppgave 03.06.2024 14:00 (Innlevering) Bestått – Ikke bestått

Obligatoriske arbeidskrav:

Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen:

Metodeforståelse Godkjent – ikke godkjent
Problemstilling Godkjent – ikke godkjent
Teori og metode Godkjent – ikke godkjent
Kvantitativ dataanalyse Godkjent – ikke godkjent
UiTs samleside om eksamen

Mer info om arbeidskrav

AK1: Metodeforståelse, skriftlig individuell innlevering, høstsemester.

AK2: Problemstilling til masteroppgave, skriftlig innlevering med masteroppgavemakker, høstsemester.

AK3: Teoretisk forankring, forskningsdesign, og forskningsmetode til masteroppgave, skriftlig innlevering med masteroppgavemakker, vårsemester

AK4: Kvantitativ dataanalyse, skriftlig individuell innlevering, vårsemester.

Godkjente arbeidskrav har en varighet på 4 sammenhengende semestre, fra og med det semesteret arbeidskravet ble tatt.


Mer info om vurderingsform oppgave

Semesteroppgave.

Kontinuasjonseksamen

Det gis kontinuasjonsadgang for studenter som ikke har bestått siste ordinære arrangerte eksamen i dette emnet.
  • Om emnet
  • Studiested: Harstad |
  • Studiepoeng: 10
  • Emnekode: BED-3083
  • Tidligere år og semester for dette emnet