Emnetype

Opptakskrav

Innhold

Bacheloroppgaven skal ta utgangspunkt i et realistisk ingeniørproblem. Tema for bacheloroppgaven skal primært hentes fra ett eller flere av emnene i studieprogrammet, slik at kunnskaper og ferdigheter fra flere fagområder benyttes.

Bacheloroppgaven skal fortrinnsvis være tverrfaglig og organiseres som et prosjekt.

Oppgaven kan med fordel ha en ekstern oppdragsgiver. Det legges stor vekt på prosjektplanlegging, oppfølging og rapportering.

Hva lærer du

Bacheloroppgaven avslutter studentens studieprogram og skal integrere viktige deler av studieprogrammets faglige innhold. Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse:

• Ny kunnskap innen en selvvalgt del av sitt fagområde
• Forståelse for metodisk arbeid, evne til refleksjon og evne til systematisk/vitenskapelig vurdering
• Kunne planlegge og utføre en selvstendig oppgave, formulere problemstillinger og analysere disse med utgangspunkt i både teoretisk og empirisk materiale og å gjennomføre en oppgave på en metodisk tilfredsstillende måte

Ferdigheter:

• Være i stand til å utarbeide konkrete problemstillinger av samfunnsmessig interesse innen fagområdet
• Kunne identifisere og vurdere litteratur som er relevant for problemstillingen
• Kunne gå i dybden på avgrensede problemstillinger og utarbeide konkrete løsningsalternativer på problemet
• Kunne dokumentere og formidle resultatene fra prosjektarbeidet på en systematisk/vitenskapelig måte

Kompetanse:

• Innsikt i vitenskapelig redelighet og forståelse for etiske problemstillinger som er av relevans for problemstillingen
• Bevissthet om problemstillingens og arbeidets konsekvenser for enkeltmennesker, bedrift og samfunn

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Bacheloroppgaven skal være metode- og problemorientert, og det legges vekt på at den utføres av studenter i grupper eller unntaksvis av enkeltstudenter. Oppgaven skal være forankret i reelle ingeniørfaglige problemstillinger fra samfunns- og næringsliv eller forsknings- og utviklingsarbeid.

Til gjennomføring av bacheloroppgaven skal hver student benytte 20/60 årsverk eller ca 28 timer per uke som utgjør totalt 600 timer.

Tilgjengelig intern veilederressurs per gruppe er 20 timer generell veiledning og prosjektmøter + 5 timer per student.

Hvert studieprogram har egne retningslinjer, og kravspesifikasjon for gjennomføring av bacheloroppgaven.

Hvert studieprogram har egne retningslinjer, og kravspesifikasjon for gjennomføring av bacheloroppgaven.

Eksamen

Arbeidskrav

• Individuelt refleksjonsnotat som leveres sammen med sluttrapporten. Kan

også inkluderes i sluttrapporten.

• Deltakelse på alle (3) statusmøter gjennom personlig nærvær, alternativt

nettmøte for nettstudenter.

• Utarbeidelse av forprosjektrapport, og statusrapporter

Eksamen og vurdering

Eksamensordningen er prosjekt med muntlig fremlegg.

Sluttkarakteren i form av bokstavskarakter (A-F) fastsettes ut fra en totalvurdering av prosjektstyring/prosess, sluttrapport og sluttfremlegg, der sluttrapporten teller mest.

Kontinuasjonseksamen

En ny Bacheloroppgave basert på en ny oppgavetekst kan skrives det påfølgende år.