Emnetype

Obligatorisk forkunnskapskrav

Innhold

Hva lærer du

Kunnskaper:

Kandidaten:

• ha bred kunnskap om tverrfaglig, tverretatlig og tverrprofesjonelt samarbeid.
• ha kunnskap om viktige determinanter i tverrprofesjonelt samarbeid
• ha bred kunnskap om politiske føringer og sentral loving i tverrfaglig samhandling innen helse og omsorgstjenesten.
• ha bred kunnskap om etiske perspektiver i tverrprofesjonelt samarbeid
• ha bred kunnskap i å planlegge, koordinere og lede tverrfaglig team.

Ferdigheter:

Kandidaten:

• kan identifisere behovet for relevante tverrprofesjonelle problemstillinger og benytte kunnskapen i prosjektet, utvise god rolleforståelse i tverrfaglig og tverretatlig samarbeid.
• kan anvender oppdatert kunnskap om politiske føringer og sentral lovgivning i tverrfaglig samarbeid innen helse og omsorgstjenesten.
• kan anvende relasjons-, kommunikasjons- og veiledningskompetanse i tverrprofesjonelt samarbeid.
• kan dokumentere tverrprofesjonelt samarbeid innen helse og omsorgstjenesten
• ha kunnskap til å planlegge, koordinere og lede tverrfaglig team

Generell kompetanse:

Kandidaten:

• er bevisst egen rolle og kompetanse og kjenner til andre yrkesgruppers kompetanse i tverrprofesjonelt samarbeid. Rolle og profesjonsidentitet.
• kjenne til den organisatoriske plasseringen pasienten har innen helse og omsorgstjenesten.
• planlegge og gjennomføre et praksisrelatert prosjekt med fokus på tverrprofesjonelt samarbeid.

Undervisnings- og eksamensspråk

Det blir i hovedsak undervist på norsk. Samisk språk kan benyttes der alle forstår samisk. Andre skandinaviske språk og engelsk kan benyttes.

Eksamensspråket er norsk. Studenter kan søke om å få oppgavesett og/eller besvare eksamen på et annet språk enn det som er fastsatt i emnebeskrivelsen jf. Forskrift om studier og eksamener § 20.

Undervisning