Masteroppgave velferdsendring
Om emnet
Emnet er forbeholdt studenter på Master i velferdsendring og kan ikke tas som enkeltemne.
Masteroppgaven innebærer at studenten under veiledning skal planlegge, gjennomføre og formidle et selvstendig forskningsarbeid knyttet til velferdsendring. I oppgaven skal studenten arbeide systematisk med å besvare en konkret samfunnsrelevant og aktuell problemstilling ut fra relevant forskning, teoretiske perspektiver og akademisk analyse. Masteroppgaven skal bidra til innovasjon og nytenkning ved at studenten kritisk og kreativt gjennomfører et forskingsprosjekt.
Masteroppgaven kan være et frittstående arbeid eller være en selvstendig avgrenset del av et større forskningsprosjekt. Oppgaven kan utformes som monografi eller som en artikkel med kappe. Artikkelen kan enten være en vitenskapelig eller to fagartikler.
Hva lærer du
Etter å ha bestått emnet skal kandidaten ha følgende læringsresultat:
Kunnskap
- har inngående kunnskap om det teoretiske og empiriske feltet masteroppgaven omhandler.
- har avansert kunnskap om forskningsetikk.
- har inngående kunnskap om forskningsmetoden masteroppgaven anvender.
Ferdigheter
- kan systematisere, analysere, og presentere data, og vise vitenskapelig redelighet i dette.
- kan diskutere egne resultater i forhold til anvendt teori og forskingslitteratur.
- kan vurdere forskningsetiske problemstillinger i tilknytning til eget prosjekt.
- kan analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder, og bruke disse til å formulere og strukturere faglige argumenter.
- kan på ulike måter anvende kunnskapen som fremkommer i masteroppgaven til å diskutere et samfunnsrelevant og aktuelt tema knyttet til velferdsendring.
Generell kompetanse
- kan bidra til nytenkning, kunnskapsutvikling og formidling innenfor velferdsfeltet, fortrinnsvis i samarbeid med de det gjelder.
Forkunnskapskrav
Obligatorisk forkunnskapskrav
SSO-3012 Velferdsarbeid og endringskompetanse, SSO-3110 Mangfold og utsatthet, SSO-3111 Vitenskapsteori, SSO-3112 Forskningsdesign, SSO-3114 Forskningsmetoder, SSO-3115 Perspektiver på deltakelse, SSO-3116 Medforskning, SSO-3117 Tverrprofesjonelt samarbeid
Undervisning og pensum
Forelesninger, prosessorientert skriving, puslespill og seminarer. Deler av læringsaktivitetene vil foregå i klasserom og andre ved bruk av nettbaserte læringsplattformer. Aktivitetene vil både foregå individuelt og i gruppe.
Forventet undervisningsomfang er på ca. 40 timer. Anbefalt tid til selvstudium er på ca. 1420 timer.
Emnet vil undervises i annethvert år.
Det gis ikke mulighet for å avlegge eksamen i undervisningsfrie semestre.
Undervisnings- og eksamensspråk
Undervisning og eksamener vil hovedsakelig foregå på norsk, men noe av undervisningen vil kunne foregå på engelsk. Det vil dessuten inngå engelskspråklig litteratur på pensum.Timeplan
Timeplanene ferdigstilles og publiseres normalt i god tid før semesterstart, ofte noen uker i forkant. Dette gir studentene mulighet til å organisere studiene sine og forberede seg på kommende aktiviteter.
Det anbefales å sjekke timeplanen jevnlig, da det kan forekomme endringer.
Eksamen
| Oppgave | Vekting: 0/1 |
Karakterregel: A–E, stryk F |
| Muntlig eksamen | Varighet: 1 Timer Vekting: 1/1 |
Karakterregel: A–E, stryk F |
Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen
| Skriveseminarer | Karakterregel: Godkjent – ikke godkjent |
Alt du trenger å vite om før, under og etter eksamen, oppmelding, fravær klage og vitnemål: UiTs samleside om eksamen
Mer info om arbeidskrav
Deltakelse på to skriveseminarer.Mer info om vurderingsform oppgave
Skriftlig individuell hjemmeoppgave (masteroppgave).
Skriftlig indivduell hjemmeeksamen må være bestått før man kan gå opp til justerende individuell muntlig eksamen.
For å kunne framstille seg til eksamen i SSO-3911 må studenten ha avlagt eksamen i alle obligatoriske emner i masterprogrammet velferdsendring.