Emnetype

Emnet er obligatorisk i masterprogrammet i sosiologi.

Emnet kan ikke tas som enkeltemne.

Innhold

Emnet er et todelt emne som består av å utvikle en prosjektbeskrivelse for mastergradsprosjektet og å skrive en mastergradsoppgave.

Mastergradsoppgaven er en viktig del av mastergraden i sosiologi og er et mindre forskningsarbeid av teoretisk eller empirisk art. Mastergradsoppgaven er et selvstendig sosiologisk arbeid gjennomført på en vitenskapelig måte. Prosjektbeskrivelsen skal vise hvordan mastergradsprosjektet er tenkt gjennomført.

Det forventes ikke vitenskapelig standard i den forstand at det må gjøres nye funn eller utvikles ny teori, men når det gjelder arbeidsmåten skal studenten følge vitenskapelige standarder. Mastergradsoppgaven kan baseres på eget innsamlet materiale fra observasjon, intervju eller survey, men kan også bestå av en analyse eller beskrivelse av teoretiske tradisjoner eller metodiske spørsmål.

Gjennom arbeidet med mastergradsoppgaven skal studenten lære å behandle et avgrenset sosiologisk tema på en faglig holdbar, gjennomtenkt og presis måte i løpet av et gitt, begrenset tidsrom.

Hva lærer du

Etter gjennomført mastergradsoppgave har studentene følgende læringsresultat:

Kunnskap

Studenten har:

• evne til å arbeide med et avgrenset sosiologisk tema på en vitenskapelig måte i løpet av et avgrenset tidsrom.

Ferdigheter

Studenten kan:

• utvikle et forskningsdesign og gjennomføre mindre teoretiske og/eller empiriske analyser basert på eget eller foreliggende materiale samt formidle resultatene på en vitenskapelig tilfredsstillende måte.

Kompetanse

Studenten kan:

• planlegge og gjennomføre mindre forskningsoppgaver,
• forholde seg til faglitteraturen på et forskningsfelt
• vurdere metodiske og teoretiske forutsetninger for vitenskapelige undersøkelser
• formidle resultater av egen og andres forskning.

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Undervisningen består av kollektiv og individuell veiledning.

Det tilbys kollektiv veiledning i masterseminaret ''Forskningsdesign og analyse'' vår og høst, omlag 8 dobbelttimer hvert semester. På seminaret skal studentene legge frem og drøfte sine oppgaver med faglærer og medstudenter i ulike faser av arbeidet. Studentene legger frem utkast til prosjektbeskrivelse i seminaret ved slutten av sitt 2. semester i masterstudiet. I tillegg til kollektiv veiledning vil det kunne bli tilbudt gjesteforelesere, bedriftsbesøk eller lignende som kan knyttes til sosiologifaget og det å jobbe som sosiolog. Studentene anbefales å følge seminaret alle de siste tre semestrene i studiet.

Prosjektbeskrivelsen utvikles i løpet av 2. semester på masterstudiet og skal leveres på slutten av dette semesteret. Arbeidsinnsatsen knyttet til prosjektbeskrivelsen tilsvarer 10 studiepoeng og inngår i de 60 studiepoengene i masteroppgaven (jfr. studieplan for master i sosiologi).

Hovedvekten av arbeidet med masteroppgaven skal gjøres i 3. og 4. semester i masterstudiet, men arbeidet skal påbegynnes i 2. semester. I slutten av andre semester, og i forbindelse med skriving av prosjektbeskrivelsen, får studenten tildelt individuell veileder for masteroppgaven.

Kvalitetssikring av emnet:

Alle emner evalueres en gang i løpet av programperioden. Programstyret avgjør hvilke emner som skal evalueres av studenter og lærer per år.