Emnetype

Innhold

Emnet vil gi innsikt, forståelse for hvordan man planlegger, gjennomfører og evaluerer øvelser med forskjellige nivå, typer og kompleksitet. Emnet omhandler også administrative hensyn og problemstillinger knyttet til øvelser, samt rammer som styrer øvingsnivå og hyppighet.

Emnet vil gi innsikt og forståelse for kompleksiteten i planlegging, gjennomføring og evaluering av større nasjonale og internasjonale øvelser. Emnet vil blant annet se på sammenhengen mellom risiko- og sårbarhetsanalyser, beredskapsplaner og øvelser.

Anbefalte forkunnskaper

Hva lærer du

Kunnskaper:

Studenten ...

• har kunnskap om sammenhengen mellom risiko- og sårbarhetsanalyse, beredskapsplaner og øvelser.
• har kunnskap om øvingsledelse, samt øvingsplanlegging, gjennomføring og evaluering av ulike beredskapsøvelser på ulike samfunnsnivåer med hovedfokus på kommunal beredskap.
• har bred kunnskap om ulike former for øvelser, samt krav til lovverk som regulerer øving/trening av beredskapen.
• har kunnskap om kommunale beredskapsplaner for håndtering av uønskede hendelser.
• kjenner til større nasjonale og internasjonale beredskapsøvelser.

Ferdigheter:

Studenten ...

• kan planlegge, gjennomføre, evaluere og dokumentere øvelser av ulik art, størrelse og mål.
• kan redegjøre for planlegging, oppbygging og gjennomføring av større øvelser.
• kan vurdere beredskapsplaner og reell håndtering av kriser i en øvelsessammenheng.
• kan redegjøre og argumentere for viktigheten av øvelser i beredskapssammenheng.

Generell kompetanse:

Studenten ...

• kan planlegge, gjennomføre og lede varierte arbeidsoppgaver og prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i en gruppe.
• kan evaluere ulike øvingsmomenter innenfor en større øvingssammenheng.
• kan analysere beredskapsscenario og planverk sett opp mot erfaringer fra øvelsesvirksomhet.
• kan formidle kunnskap om viktigheten av samarbeid mellom ulike organisasjoner og nasjoner i en krise- og katastrofesammenheng.

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Undervisningen består av forelesninger, gruppe- og individuelt arbeid.

Det er ca. 40 undervisningstimer fordelt over tre samlingsuker.

Pensum