Profesjonsforberedende emne II
Om emnet
Emnet kan ikke tas som enkeltemne og er forbeholdt studenter på profesjonsstudiet i psykologi.
Emnet er andre del av et profesjonsforberedende studieforløp som består av 6 forskjellige deler. Emnene er organisert som undervisningsøkter, workshops og gruppesamlinger.Det vil også være studentledede seminarer der studentene jobber med pensumrelaterte altiviteter.
Emnet har fokus på kunnskap og praktisk trening i mellommenneskelig kommunikasjon, formidling og forståelse slik at studentene er rustet til best mulig samarbeid og kontakt med andre fagfolk og klienter.
Emnet gir en innføring i psykologprofesjonens arbeidsområder og arbeidsmåter, herunder anvendelse av relevante fagetiske lovverk og retningslinjer
Her skal studentene utvikle de nødvendige av kunnskaper, selvinnsikt og ferdigheter for å kunne fungere profesjonelt, hensiktsmessig og effektivt som psykologer etter fullført cand. psychol.-eksamen.
Emnet er organisert i 2 temaer :
Tema 1 : Opplæring i evnetester
Tema 2 : Opplæring i personlighetstesting.
Hva lærer du
Kunnskap:
- Etter gjennomført emne skal studenten kunne forklare betydningen av psykologiske tester ved utredning.
Ferdigheter:
- Studenten skal vise interesse for å reflektere over egen rolle og utvikling som student i psykologutdanningen. Kunne delta i gruppediskusjoner der psykologrollen og personlige forutsetninger drøftes.
- Studenten skal kunne administrere og skåre og tolke en evnetest (WAIS).
- Studentene gjennomfører egen personlighetstest som en del av det å bli kjent med slike tester, personlige erfaringer med å bli testet og etiske refleksjoner vedr tilbakemelding og bruk. Studenten skal kunne bearbeide egen personlighetstest og sette egne utviklingsmål i forhold til denne.
Generell kompetanse:
- Opptre profesjonelt og hensiktsmessig som testadministrator.
- Opptre kollegialt overfor andre medstudenter.
- Kunne fortolke testresultater og formidle dem til medstudenter/kolleger.
- Kunne utvikle innsikt i sin egen personlighet, styrker og utfordringer, i en profesjonell kontekst.
- Kunne forklare betydningen av egen utvikling i rollen som psykolog
Forkunnskapskrav
Obligatorisk forkunnskapskrav
HEL-0700 Samhandling, etikk og grunnleggende akademiske ferdigheter i helse– og sosialfag., PSY-1020 Psykologiens historie og fenomenbeskrevet psykologi, PSY-1021 Innføring i generell psykologi, PSY-1022 Psykologisk metodologi
Undervisning og pensum
All undervisning er relevant for studentenes utvikling som kyndige yrkesutøvere.
Studentene forventes å delta i gruppediskusjoner der psykologrollen og personlige forutsetninger drøftes.
Tema 1:
Det blir gitt 6-8 timers undervisning i forelesnings- og seminarform. For øvrig vil det bli organisert gruppearbeid med fremføring og drøfting av testresultater.
Studentene får teoretisk forberedelse og praktisk trening i selv å administrere tester.
Tema 2:
Temaet vil bli dekket i felles undervisning, i workshop og i gruppesamlingene.
Undervisnings- og eksamensspråk
NorskTimeplan
Timeplanene ferdigstilles og publiseres normalt i god tid før semesterstart, ofte noen uker i forkant. Dette gir studentene mulighet til å organisere studiene sine og forberede seg på kommende aktiviteter.
Det anbefales å sjekke timeplanen jevnlig, da det kan forekomme endringer.
Siste eksamenstermin
Emnet legges ned og siste mulighet til å avlegge eksamen etter dette semesteret, er vår 2027.
Eksamen
| Oppgave | Innlevering: 05.06.2026 14:00 |
Karakterregel: Bestått – Ikke bestått |
Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen
| Praktisk bruk av WAIS | Karakterregel: Godkjent – ikke godkjent |
| Framføring av resultat og tolkning | Karakterregel: Godkjent – ikke godkjent |
| Obligatorisk oppmøte | Karakterregel: Godkjent – ikke godkjent |
| Aktiv deltakelse i gruppearbeid | Karakterregel: Godkjent – ikke godkjent |
Alt du trenger å vite om før, under og etter eksamen, oppmelding, fravær klage og vitnemål: UiTs samleside om eksamen