Matematikkdidaktikk
Om emnet
Emnet er forbeholdt studenter på PPU 8-13 og kan ikke tas som enkeltemne.
Undervisnings- og læringsstrategier, arbeidsmetoder for matematikken på 8. til 13. trinn; rammeverk for elevers matematiske kompetanse; rammeverk for lærers undervisningskunnskap i matematikk; matematikk knytta til samisk tradisjonskunnskap; motivasjon i matematikk; bruk av modellering i matematikkundervisning; matematikk knytta til samisk tradisjonskunnskap.
Hva lærer du
Læringsutbytte
Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsutbytte:
Kunnskaper
Kandidaten
- har kunnskap om rammeverk for elevers matematiske kompetanse og læreres undervisningskunnskap i matematikk.
- har kunnskap om elev- og lærerstyrte undervisnings- og arbeidsmetoder og læremidler i matematikk på 8.-13. trinn. Spesielt skal studenten ha kunnskap om både utforskende og direkte undervisning.
- har kunnskap om elevers motivasjon for matematikk.
- har kunnskap om matematikk i samisk tradisjon og kultur.
Ferdigheter
Kandidaten
- planlegge og gjennomføre både lærerstyrt og elevstyrt matematikkundervisning.
- kan beskrive en elevs matematikkompetanse i kraft av rammeverk for kompetanse.
- kan identifisere og beskrive ulike former for undervisningskunnskap i matematikk.
- kan lede og motivere elever i det matematikkfaglige arbeidet.
- kan planlegge og gjennomføre undervisning med utgangspunkt i læreplanen og kompetansemåla i læreplanen.
- kan planlegge og gjennomføre undervisningsopplegg med utgangspunkt i samisk tradisjonskunnskap.
Generell kompetanse
Kandidaten
- kan skape en god sammenheng mellom overordnede prinsipper for opplæringen og fagets læreplaner
- kan reflektere over og utvikle egen faglig praksis
Undervisning og pensum
Undervisningsformer og arbeidsformer omfatter forelesninger, seminarer, presentasjoner, arbeid i grupper, ikt baserte undervisningsformer og praktiske øvelser. Gjennom de ulike aktivitetene får studentene erfaring med varierte arbeidsmetoder, læremidler og uttrykks- og vurderingsformer.
Det foreligger en egen emnebeskrivelse for praksis, den angir læringsutbytte for praksis
Undervisnings- og eksamensspråk
NorskTimeplan
Timeplanene ferdigstilles og publiseres normalt i god tid før semesterstart, ofte noen uker i forkant. Dette gir studentene mulighet til å organisere studiene sine og forberede seg på kommende aktiviteter.
Det anbefales å sjekke timeplanen jevnlig, da det kan forekomme endringer.
Eksamen
| Muntlig eksamen | Varighet: 25 Minutter |
Karakterregel: A–E, stryk F |
Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen
| Oppmøte undervisning | Karakterregel: Godkjent – ikke godkjent |
| Muntlig fremlegg | Karakterregel: Godkjent – ikke godkjent |
Alt du trenger å vite om før, under og etter eksamen, oppmelding, fravær klage og vitnemål: UiTs samleside om eksamen
Mer info om arbeidskrav
- Minimum 80 prosent oppmøte på undervisning i emnet.
- Muntlig framlegg av undervisningsopplegg, med påfølgende diskusjon.