Emnetype

Innhold

Farmakologi er læren om legemidler, deres virkemåte og bruk. Emnet gir grunnleggende paramedisinsk kompetanse innen farmakologi og legemiddelhåndtering, og er en viktig forutsetning for sikker og riktig pasientbehandling.

I emnet inngår administrasjonsformer, indikasjoner og kontraindikasjoner for de vanligste legemidlene i akuttmedisinske situasjoner. Korrekt legemiddelregning og forståelse for riktig «dose, mengde og styrke» er essensielt for sikker og forsvarlig administrering av legemidler.

Emnet omhandler også kunnskap om relevante lover og forskrifter som regulerer legemiddelhåndteringen i helsetjenesten.

Hva lærer du

Kunnskap

Studenten kan:

• gjøre rede for grunnleggende farmakologi og legemiddelhåndtering knyttet til paramedisinsk yrkesutøvelse.
• forklare farmakologiske effekter og sannsynlige bivirkninger av aktuelle legemidler og legemiddelgrupper
• gjøre rede for sentrale begreper i legemiddelregning, og anvende matematiske metoder som ligger til grunn for legemiddelregning.
• gjøre rede for sentrale lover og forskrifter relatert til legemiddelhåndtering for paramedisinere.

Ferdigheter

Studenten kan:

• håndtere og administrere legemidler etter gjeldende faglige og juridiske rammer, herunder utføre sikkerhetskontroll ved administrasjon og utføre nøyaktig legemiddelregning.
• utføre legemiddelbehandling etter ordinasjon eller prosedyre.
• dokumentere legemiddelbehandling i ambulansejournal eller andre aktuelle journalsystemer.

Generell kompetanse

Studenten kan:

• kombinere kunnskap og ferdigheter fra emnet for å utøve faglig forsvarlig legemiddelhåndtering i paramedisin.

Undervisnings- og eksamensspråk

Det blir i hovedsak undervist på norsk. Samisk språk kan benyttes der alle forstår samisk. Andre skandinaviske språk og engelsk kan benyttes.

Eksamensspråket er norsk. Studenter kan søke om å få oppgavesett og/eller besvare eksamen på et annet språk enn det som er fastsatt i emnebeskrivelsen jf. forskrift om studier og eksamener ved UiT - Norges arktiske universitet § 20.

Undervisning

Pensum