vår
2024
MUS-3902 Masteroppgave i hørelære didaktikk - 30 stp
Hva lærer du
Etter fullført emneskal studenten ha følgende læringsutbytte:
Kunnskap:
- Har inngående kunnskap i aktuell forskning, teorier og metoder med relevans til fagets egenart
- Har avansert kunnskap om metoder og teorier knyttet til forskning og utviklingsarbeid i fagfeltet
Ferdigheter:
- Har god innsikt i og erfaring med å gjennomføre et fagmetodisk utviklings- eller forskningsarbeid
- Kan gjennomføre et selvstendig hørelæredidaktisk forsknings- og utviklingsarbeid i tråd med gjeldende forskningsetiske normer
Generell kompetanse:
- Kan arbeide selvstendig med faglig fordypning innenfor et selvvalgt tema
- Har evne til kritisk vurdering av hørelæredidaktiske problemstillinger og forskning i feltet
- Kan planlegge, gjennomføre og dokumentere og vurdere ulike faglige prosjekter innenfor det hørelæredidaktiske feltet
Timeplan
Eksamen
| Vurderingsform: | Dato: | Vekting: | Karakterskala: |
|---|---|---|---|
| Oppgave | 15.05.2024 14:00 (Innlevering) | 0/1 | A–E, stryk F |
| Muntlig | 1/1 | A–E, stryk F | |
Obligatoriske arbeidskrav:Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen: |
|||
| Obligatorisk veiledning i masteroppgaven | Godkjent – ikke godkjent | ||
| Prosjektskisse | Godkjent – ikke godkjent | ||
- Om emnet
- Studiested: Tromsø |
- Studiepoeng: 30
- Emnekode: MUS-3902
- Ansvarlig enhet
- Musikkonservatoriet
- Tidligere år og semester for dette emnet