Dokumentinstitusjoner i en digital tid
Om emnet
Emnet er obligatorisk i bachelorprogrammet i medie- og dokumentasjonsvitenskap og på årsstudiet i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap. Emnet kan tas som enkeltemne.
Hva er egentlig GDPR, skanneoppløsning og Unicode? Og hvordan kan lagringsplassen til digital film komprimeres til knapt ¹/₁₀₀-del, slik at det blir mulig med strømming til brukerne i høy kvalitet?
Dette emnet gir en introduksjon til teknologiutvikling og digitalisering i dokumentinstitusjoner som arkiver, biblioteker og museer, og de endringer som det har medført.
Dagens utgangspunkt er gjerne materiale i opprinnelig digital form som skal lagres, organiseres, bevares og formidles. I tillegg kommer digitalisering og representasjon av det som ikke er i digital form, som f.eks. papirbøker eller gamle fotografier.
Vi ser videre på kulturelle og sosiale endringer som følge av digitale medier, både i forhold til intern organisering, digitale versus fysiske samlinger/utstillinger, brukerkommunikasjon og et endret kunnskapsbegrep. Emnet tar også opp digitaliseringens konsekvenser for samarbeid og demokratisering.
Norsk digitaliseringspolitikk og dens konsekvenser for samarbeid og valg av digitale løsninger, illustreres i praksis ved hjelp av case-studier og institusjonsbesøk.
Opptakskrav
Generell studiekompetanse
Søknadskode 9199 - Enkeltemner (ikke realfag), lavere grad.
Hva lærer du
Etter bestått emne har du følgende læringsutbytte:
Kunnskaper
Du har kunnskap om:
- dokumentinstitusjoner i historisk utvikling, særlig med fokus på digitalisering og norsk digitaliseringspolitikk
- dokumentinstitusjoners endrete ansvar og roller i en digitalisert samtid
- konsekvenser av digitalisering: samfunnsmessige utfordringer, demokrati, konvergens og brukerperspektiv
- hvordan medieformer kan digitaliseres og representeres digitalt
- begreper som oppløsning og komprimering og hvilken betydning det har for kvaliteten til digital informasjon
- hvordan digitale dokumenter kan lagres og bevares for fremtiden og utfordringer som økende digitalisering skaper for minneforvaltning, opphavsrett og informasjonssikkerhet
Ferdigheter
Du kan:
- vurdere dokumentinstitusjoners bruk av digitale muligheter (informere vs. inkludere; kvantitativ vs. kvalitativ tilnærming)
- utvikle og representere egne kritiske holdninger til digitalisering
- analysere caser i en større samfunnsmessig kontekst
- digitalisere (skanne) tekstdokumenter på papir (inkl. OCR tekstgjenkjenning), bilder på fotopapir og bilder på fotografisk film
- redegjøre for samfunnsmessige utfordringer som økende digitalisering av dokumenter medfører, samt mulige løsninger
Studiepoengreduksjon
Du vil få en reduksjon i antall studiepoeng (som oppgitt under), dersom du avlegger eksamen i dette emnet og har bestått følgende emne(r) fra før av:
- MDV-1002 Digitale medier 5 stp
- MDV-1207 Dokumentinstitusjoner og digitalisering 5 stp
Undervisning og pensum
MDV-1210 er et kombinert campus- og nettemne der forelesningene og det meste av seminarundervisningen strømmes i sanntid. Det gjøres ikke opptak av undervisning og det kan forekomme undervisning eller ekskursjoner som ikke blir strømmet. Selv om det ikke er oppmøteplikt i undervisningen, kan det være arbeidskrav som enten krever fysisk oppmøte i Tromsø eller deltakelse på Teams.
Forelesninger og seminarer fordelt over ca. 13 uker, med 2 timer forelesning og 3 timer seminar/praktiske øvelser per uke. Det vil også bli gjennomført ekskursjoner til utvalgte dokumentinstitusjoner i Tromsø.
Kvalitetssikring av emnet:
Alle emner midtveis-evalueres en gang i løpet en 3-årsperiode på bachelorgradsnivå. Studieprogramleder avgjør hvilken studieretning som skal evalueres per år, og hvilke emner som skal evalueres av studenter og lærer per år.
Undervisnings- og eksamensspråk
Skandinaviske språk. Noe undervisning kan bli gitt på engelsk. Andre eksamensspråk enn norsk er mulig etter søknad.Pensum
Du kan se og få tilgang til deler av pensum via Leganto.
Pensumliste for MDV-1210 - Dokumentinstitusjoner i en digital tid (HØST 2026)Timeplan
Timeplanene ferdigstilles og publiseres normalt i god tid før semesterstart, ofte noen uker i forkant. Dette gir studentene mulighet til å organisere studiene sine og forberede seg på kommende aktiviteter.
Det anbefales å sjekke timeplanen jevnlig, da det kan forekomme endringer.
Eksamen
Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen
| Oppgave innen digitaliseringspolitikk og samfunnsmessige utfordringer | Godkjent – ikke godkjent |
| Oppgave innen dokumentinstitusjoner og digitalisering | Godkjent – ikke godkjent |
| Deltakelse på institusjonsbesøk og informasjonskompetanse | Godkjent – ikke godkjent |
| Digitalisering, lagring og bevaring av ulike medieformer | Godkjent – ikke godkjent |
| Behandling og komprimering av ulike medieformer | Godkjent – ikke godkjent |
Alt du trenger å vite om før, under og etter eksamen, oppmelding, fravær klage og vitnemål: UiTs samleside om eksamen
Mer info om arbeidskrav
- Svar på utdelt problemstilling innen digitaliseringspolitikk og samfunnsmessige utfordringer.
- Svar på utdelt problemstilling innen dokumentinstitusjoner og digitalisering.
- Gjennomført Universitetsbibliotekets nettbaserte kurs i informasjonskompetanse (iKomp). Kursbevis må legges fram. I dette arbeidskravet inngår en innføring i akademisk skriving.
- Deltakelse på institusjonsbesøk. Studenter som ikke kan delta leverer en oppgave med gitt problemstilling. Omfang: ca. 2000 ord.
- Digitalisering, lagring og bevaring av ulike medieformer som tekst, lyd og bilder.
- Behandling og komprimering av ulike medieformer.
Arbeidskravene er gyldige i ett semester.