Bibliotek, samfunn og ledelse

Emnet er obligatorisk på bachelor i medie- og dokumentasjonsvitenskap og på årsstudiet i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap.

Emnet kan tas som enkeltemne.

Emnet gir en bred innføring i organisatoriske, politiske og samfunnsmessige spørsmål knyttet til folke- og fagbibliotekenes virksomhet. Med utgangspunkt i teoretiske perspektiver på organisasjon, ledelse og informasjonspolitikk, rettes fokuset mot biblioteket som organisasjon og mangfoldig samfunnsarena - i samspill med omgivelsene. Vi studerer forholdet mellom bibliotek, brukere og samfunn, og hvordan dette endres og utvikles lokalt, regionalt, nasjonalt og internasjonalt. Det legges vekt på å undersøke hvordan bibliotek- og bibliotekarrollen endres i lys av teknologisk/digital og samfunnsmessig endring, og hvilke implikasjoner det gir for utvikling, organisering og ledelse av bibliotek.

Generell studiekompetanse.

Søknadskode 9199 - Enkeltemner (ikke realfag), lavere grad.

Etter bestått emne skal du ha følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Du har kunnskap om:

• bibliotek og biblioteksektoren i et organisatorisk, politisk og samfunnsmessig teoretisk perspektiv
• aktuelle informasjonspolitiske spørsmål
• bibliotekets særtrekk som universell velferdsinstitusjon og lokal møteplass, som arena for kontakt og debatt
• ledelse av bibliotek

Ferdigheter

Du kan:

• redegjøre for teoretiske perspektiver på organisasjon og ledelse, og informasjonspolitikk
• bruke teoretiske begreper til å analysere bibliotekorganisasjonen og forholdet til grupper i lokalsamfunnet, både brukere av biblioteket og ikke-brukere
• reflektere over aktuelle samfunnsmessige utviklingstrekks betydning for utvikling av relevante bibliotektjenester for brukere og lokalsamfunnet; her er tilpasning til befolkningssammensetningen særlig sentral for å kunne tilby relevante tjenester
• reflektere over en virkelighet preget av digital ulikhet og mangel på sosial integrasjon mellom sosiale grupper lokalt, og formulere forslag til tiltak og aktiviteter der biblioteket og bibliotekaren deltar som en aktiv aktør i lokalsamfunnet

Du vil få en reduksjon i antall studiepoeng (som oppgitt under), dersom du avlegger eksamen i dette emnet og har bestått følgende emne(r) fra før av:

• MDV-2204 Bibliotek, samfunn og ledelse 10 stp
• DOK-2204 Bibliotek, samfunn og ledelse 10 stp

Forelesninger og studentaktiv undervisning/læring med bruk av digitale verktøy i form av databaser og sosiale medier. Det blir ca. 52 timer undervisning fordelt på 13 uker.

​MDV-1204 er et kombinert campus- og nettemne der forelesningene og det meste av seminarundervisningen strømmes i sanntid. Det gjøres ikke opptak av undervisning og det kan forekomme undervisning eller ekskursjoner som ikke blir strømmet. Selv om det ikke er oppmøteplikt i undervisningen, kan det være arbeidskrav som enten krever fysisk oppmøte i Tromsø eller deltakelse på Teams.​

Kvalitetssikring av emnet:

Alle emner evalueres en gang i løpet av programperioden. Studieprogramleder avgjør hvilke emner som skal evalueres av studenter og lærer per år.

Undervisnings- og eksamensspråk

Mer info om arbeidskrav

• en muntlig presentasjon av en artikkel eller et kapittel i en bok hentet fra pensum
• presentere et tema innen bibliotekutvikling på selvvalgt medieplattform og i seminar

Kontinuasjonseksamen