Emnetype

Innhold

Taleflytvansker er ett av fire hovedtema i fagområdet logopedi. Emnet tar for seg stamming og løpsk tale hos barn, ungdom og voksne. Det vil også blir holdt en workshop i taleflytbehandling med ekstern ekspertise.

Emnet er delt inn i følgende hovedområder:

• Taleflytvansker hos barn, ungdom og voksne
• Forekomst, utvikling, prognoser
• Årsaksteorier, kjennetegn, kartlegging, forebygging og ulike tilnærminger til behandling av stamming og løpsk tale ved ulik alder
• Følger av taleflytvansker

Hva lærer du

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskaper Studenten har kunnskap om:

• Stammingens utviklingsmønster
• Årsaksteorier, kjennetegn, kartlegging, forebygging og ulike tilnærminger og teknikker i behandling av stamming ved ulik alder
• Indirekte og direkte behandling
• Nevrologiske, sosiale, relasjonelle, psykologiske, språklige og kommunikative forhold, teorier og konsekvenser ved taleflytvansker
• Løpsk tale
• Materiell i arbeid med taleflytvansker
• Taleflytvansker og sammenhenger med andre tilstander/komorbiditet

Ferdigheter Studenten kan:

• Kartlegge, klassifisere og analysere taleflytvansker.
• Uttrykke ulike typer og grader av taleflytvansker.
• Utarbeide og gjennomføre logopediske tiltak for forebygging, indirekte og direkte behandling av stamming og løpsk tale.
• Behandle ulike typer taleflytvansker gjennom bruk av stammemodifiserende tiltak, flytforming, og veiledning og tilrettelegging av det kommunikative miljøet i hjem, barnehage og skole
• Arbeide systematisk og metodisk variert, tilpasset mottakerens alder og kontekst.
• Veilede og samarbeide med familie, andre aktuelle arenaer og fagpersoner.

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Eksamen

Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan fremstille seg til eksamen:

• 80 prosent tilstedeværelse på undervisning og seminarer
• Bidra på et gruppevis framlegg fra seminararbeid
• 1 skriftlig innlevering med omfang på 800-1000 ord.

Eksamen består av:

• Gruppevis rollespill på oppgitt tema.
• Individuell muntlig eksamen.

De to eksamensdelene teller 50% hver.

Eksamen vurderes med bokstavkarakter A-F, der F regnes som stryk.Ved karakter F/ikke bestått tilbys kontinuasjonseksamen i begynnelsen av påfølgende semester. Ved gyldig forfall tilbys utsatt eksamen i begynnelsen av påfølgende semester. Frist for oppmelding til kontinuasjonseksamen er 15. januar.