Naturfag 5-10

Emnet er et fagvalg i grunnskolelærerutdanning 5.-10. trinn, og kan ikke tas som enkeltemne.

Forkunnskapskrav: Jf. opptakskrav og progresjonskrav i studieplanen for grunnskolelærerutdanning 5.-10. trinn.

Emnet består av disiplinene naturfagdidaktikk, fysikk, kjemi og biologi. Et nordområdeperspektiv er integrert i de tema der det er naturlig, og bærekraftig utvikling går igjen i de fleste tema. En praktisk tilnærming til fagstoffet vektlegges gjennom utforskende arbeidsmåter, observasjoner, undersøkelser og forsøk, både på laboratoriet og ute i felt. Emnet tar for seg temaer som er spesielt rettet mot undervisning på ungdomsskolen.

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten har:

• kunnskap om bærekraftig utvikling med vekt på energikilder, drivhuseffekten og klimaendringer i et nordområdeperspektiv
• kunnskap om elektrisitet, magnetisme, elektromagnetisme og nordlysets fysikk
• kunnskap om bølger, elektromagnetisk stråling og lys
• kunnskap om arktisk klima, miljø og tilpasninger hos planter og dyr
• kunnskap om cellebiologi, genetikk, evolusjon og bioteknologi
• grunnleggende kunnskap i organisk kjemi
• kunnskap om redoksreaksjoner og syre-base reaksjoner
• gode kunnskaper om utforskende arbeidsmåter i naturfagundervisningen
• gode kunnskaper om naturvitenskapens egenart og naturvitenskapelige arbeids- og tenkemåter

Ferdigheter

Studenten kan:

• veilede elevene i å utføre målinger, anvende relevant utstyr og gjennomføre undervisningsaktiviteter med nødvendige sikkerhetstiltak
• gjennomføre og reflektere over utforskende arbeidsmåter
• bruke moderne teknologi og digitale ressurser i sin naturfagundervisning

Kompetanse

Studenten skal:

• ha helhetlig kompetanse om bærekraftig utvikling og hvordan naturvitenskap og teknologi påvirker samfunn og miljø
• kunne reflektere over planverk og moderne undervisningsressurser
• kunne drøfte relevante fagetiske problemstillinger i et regionalt og flerkulturelt perspektiv
• kunne drøfte egen rolle, praksis og utviklingsmuligheter som naturfaglærer

Du vil få en reduksjon i antall studiepoeng (som oppgitt under), dersom du avlegger eksamen i dette emnet og har bestått følgende emne(r) fra før av:

• LER-2312 Naturfag 5-10 20 stp

Studentene vil arbeide med teori og med praktiske oppgaver som observasjon i felt, datainnsamling, undersøkelser og eksperimenter på laboratoriet. Digitale verktøy og undervisningsressurser vil ha en viktig plass i emnet.

Antall undervisningstimer utgjør om lag 100 timer, inkludert seminar.

Kvalitetssikring av emnet

Alle emner evalueres en gang i løpet av programperioden.

Praksis

For nærmere informasjon om praksis, se egen praksisplan.

Undervisnings- og eksamensspråk

Emnet legges ned og siste mulighet til å avlegge eksamen etter dette semesteret, er vår 2024.

Her finner du mer informasjon om eksamen i nedlagte emner

Mer info om arbeidskrav

Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan fremstille seg til eksamen:

• Gjennomføre feltkurs i fysikk med tilhørende feltrapport
• Utarbeide en detaljert undervisningsplan for en undervisningsøkt i grunnskolen, hvor utforskende arbeidsmåter inngår
• Gjennomføre undervisningsøkten med utforskende arbeidsmåter for medstudenter
• 2 godkjente arbeid i tilknytning til forsøk eller praktisk arbeid
• 70 % deltakelse på undervisning

Kontinuasjonseksamen