høst 2026
HSO-3291 Helsesykepleiefaglig praksis - 20 stp

Emnetype

Emnet er forbeholdt studenter på:M-HESYKPL master i helsesykepleie

Emnet kan ikke tas som enkeltemne


Studiepoengreduksjon

Du vil få en reduksjon i antall studiepoeng (som oppgitt under), dersom du avlegger eksamen i dette emnet og har bestått følgende emne(r) fra før av:

HEL-3159 Fagutøvelse i helsesykepleie 20 stp

Innhold

Emnet består av 6 uker x 2 med helsesykepleiefaglig veiledet praksis. I praksis skal studenten tilegne seg erfaring med helsesykepleie i kommunehelsetjenesten.

I helsesykepleiefaglig praksis skal studenten få variert erfaring i arbeid med ulike aldersgrupper, målgrupper og problemstillinger innen helsestasjons- og skolehelsetjenesten og helsestasjon for ungdom.

Emnet forutsetter selvstendighet, initiativ og gjennomføringsevne. Studentens praktiske ferdigheter, evne til samhandling, utøvelse av faglig og etisk skjønn, holdninger, refleksjon og kommunikasjon vektlegges.


Hva lærer du

Kunnskaper

Studenten

  • Har avansert kunnskap om helsesykepleiers helsefremmende og sykdomsforebyggende arbeid i helsestasjon, skolehelsetjeneste og helsestasjon for ungdom
  • Har avansert kunnskap om kommunikasjon og relasjonsbygging med barn, unge og deres familie/omsorgsgivere
  • Har inngående kunnskap om barn og unges beskyttelses- og risikofaktorer
  • Har inngående kunnskap om fagområdets etiske og rettslige grunnlag, samt relevante faglige anbefalinger
  • Har inngående kunnskap om familiens funksjon, behov og utfordringer, og identifiserer avvik, vurderer og følger opp familier
  • Har spesialisert kunnskap om samhandling, tverrfaglig og tverrsektorielt samarbeid og tjenestekoordinering på individ-, gruppe- og systemnivå

Ferdigheter

Studenten

  • Kan anvende kunnskapsbaserte metoder for å fremme informerte helsevalg, mestring og livskvalitet hos barn, unge og deres familie/omsorgsgivere
  • Kan bruke relevante metoder for å selvstendig kartlegge og vurdere barn og unges helse, identifisere utviklingsavvik, sykdom og funksjonsnedsettelse, og iverksette tiltak etter behov
  • Kan bruke kunnskapsbaserte og helsepedagogiske metoder i helseopplysning, veiledning og rådgivning
  • Kan undervise i helsefremmende og forebyggende arbeid og endringsarbeid på en selvstendig måte
  • Kan på en etisk og faglig forsvarlig måte, anvende digitale arenaer til å veilede og samhandle med barn, unge og familie/omsorgsgivere
  • Kan ivareta dokumentasjons- og meldeplikt
  • Kan identifisere behov for, kartlegge, initiere og utføre smittevernarbeid, herunder barnevaksinasjonsprogrammet
  • Kan forebygge, avdekke og følge opp fysiske og psykiske helseplager hos barn og unge

Generell kompetanse

Studenten

  • Kan formidle trygghet og tillit i møte med barn, unge og deres familie/omsorgsgiver
  • Prioriterer mellom arbeidsoppgaver og begrunner de valg som tas ut fra et helsesykepleiefaglig perspektiv
  • Kan analysere og kritisk reflektere over egen fagutøvelse, kompetanse, etiske problemstillinger og forsvarlighet, og har innsikt i andre profesjoners kompetanse og etater og sektorers tjenestetilbud
  • Kan analysere faglige problemstillinger med medisinsk- og helsefaglig personell og andre profesjonsgrupper, for å bidra til forsvarlige helsetjenester til barn, unge og deres familie/omsorgsgivere
  • Kan ivareta brukermedvirkning på individ-, gruppe- og systemnivå
  • Kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter til å arbeide kultursensitivt, samt å kunne kommunisere via tolk
  • Kan anvende kunnskap og ferdigheter for selvivaretakelse, er bevisst egen sårbarhet og har evne til å søke veiledning

Undervisnings- og eksamensspråk

Det blir i hovedsak undervist på norsk. Samisk språk kan benyttes der alle forstår samisk. Andre skandinaviske språk og engelsk kan benyttes.

Eksamensspråket er norsk. Studenter kan søke om å få oppgavesett og/eller besvare eksamen på et annet språk enn det som er fastsatt i emnebeskrivelsen jf. forskrift om studier og eksamener § 20


Undervisning

Veiledet praksis i kommunehelsetjenesten i helsestasjon, skolehelsetjeneste og helsestasjon for ungdom. Deltakelse på digitale møter i praksis.

Timeplan

Eksamen

Vurderingsform: Vekting: Karakterskala:
Praksisvurdering 5/10 Bestått – Ikke bestått
Praksisvurdering 5/10 Bestått – Ikke bestått

Obligatoriske arbeidskrav:

Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen:

Refleksjonsnotat Godkjent – ikke godkjent
Veiledningsgrunnlag- og samtaler Godkjent – ikke godkjent
Praksismøte Godkjent – ikke godkjent
Tilstedeværelse Godkjent – ikke godkjent
Veiledningsgrunnlag- og samtaler Godkjent – ikke godkjent
Praksismøte Godkjent – ikke godkjent
Tilstedeværelse Godkjent – ikke godkjent
UiTs samleside om eksamen

Mer info om arbeidskrav

  • Det er krav om 80 prosent tilstedeværelse i praktiske studier for at praksis skal vurderes til bestått karakter.
  • Refleksjonsnotat - forventninger og læring
  • Veiledningsgrunnlag og veiledningssamtaler refleksjonsnotat
  • Digitale møter i praksis

Det foreligger egne retningslinjer for hvert arbeidskrav


Kontinuasjonseksamen

Det arrangeres ikke kontinuasjonseksamen i emnet
  • Om emnet
  • Studiested: Tromsø | Harstad | Alta |
  • Studiepoeng: 20
  • Emnekode: HSO-3291
  • Tidligere år og semester for dette emnet