Emnetype

Innhold

I emnet utdypes ulike perspektiver på demens og psykisk helse i alderdommen.

Kompleksiteten i sykdomsbildet og differensialdiagnoser vektlegges. Forståelse og mestring av endret og utfordrende atferd er et sentralt tema. Bruk av tvang/ tvungen helsehjelp, herunder forebygging og oppfølging, drøftes inngående. Dette innbefatter å vurdere ulike tilnærmingsmåter i behandling ut fra erfaringskunnskap og forskning.

Etiske og juridiske problemstillinger knyttet til diagnostikk, omsorg, behandling og samhandling mellom tjenestenivåene belyses. Velferdsteknologi i demensomsorgen drøftes.

Helsefremmende arbeid og arbeid med personsentrert omsorg og praksis vektlegges. Tilrettelegging av dagligliv til personer demenssykdom-/psykisk sykdom i alderdommen og deres nærstående tematiseres. Den gamle personen med demenssykdom/psykisk sykdom, pårørende og andre nærståendes kunnskapsbehov og rolle som kunnskapsformidlere belyses. Prinsipper og problemstillinger knyttet til tilrettelegging av miljøet og trivselstiltak drøftes. Kommunikasjon tematiseres ut fra et relasjonelt perspektiv.

Gjennom emnet videreutvikles akademiske arbeidsformer.

Hva lærer du

Kunnskap

Studenten har

• avansert kunnskap om demenssykdommer, herunder diagnostikk og behandling

• avansert kunnskap om psykisk sykdom i alderdommen, herunder forebygging, diagnostikk og behandling

• inngående kunnskap om prinsipper for helsefremmende, mangfoldssensitiv og personsentrert omsorg og praksis, miljøbehandling og teknologiske løsninger (hjelpemidler), samt praktisering av medborgerskap

• inngående kunnskap om organisatoriske-, juridiske-, og etiske rammebetingelser for pleie, omsorg, forebygging og behandling knyttet til demenssykdom-/ psykisk sykdom i alderdommen

Ferdighet

Studenten kan

• anvende og kritisk vurdere prinsipper, metoder og verktøy, inkludert teknologiske løsninger som brukes for å fremme psykisk helse og behandle demenssykdom-/psykisk sykdom i alderdommen

• utøve helsefremmende og personsentrert omsorg og praksis i møte med eldre personer med demenssykdom-/ psykiske plager og lidelser og deres nærstående

• i samarbeid med praksisfeltet og andre aktører, bruke relevante metoder for fagutvikling på området demens og psykiske helse i alderdommen

• bruke ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer knyttet til demens-/psykisk helse i alderdommen

• analysere og forholde seg kritisk til teorier som omhandler kommunikasjon og samhandling med pasienter og deres nærstående

Generell kompetanse

Studenten kan

• anvende avansert kunnskap om forståelse og mestring av endret atferd i kontakt med personer med demens og i opplæring av personal

• kommunisere med og veilede personer med demens-/psykisk sykdom i alderdommen, pårørende og andre nærstående om faglige spørsmål og bidra til bruk av deres kunnskap

• formidle faglige kunnskaper og erfaringer på fagområdet demens og psykisk helse i alderdommen

• bidra til nytenkning og undervisning om faget i eget praksisfelt

Undervisnings- og eksamensspråk

Det blir i hovedsak undervist på norsk. Samisk språk kan benyttes der alle forstår samisk. Andre skandinaviske språk og engelsk kan benyttes.

Eksamensspråket er norsk. Studenter kan søke om å få oppgavesett og/eller besvare eksamen på et annet språk enn det som er fastsatt i emnebeskrivelsen jf. Forskrift om studier og eksamener § 20.

Undervisning