Emnetype

Innhold

Emnet starter med en innføring i jordens oppbygging og dens geologiske og paleogeografiske utvikling gjennom ca. 4500 millioner år fra urtiden frem til i dag. Den platetektoniske syklusen, den geologiske tidsskalaen og grunnleggende stratigrafiske prinsipper er gjennomgående temaer. Dette helhetlige rammeverket brukes gjennom resten av emnet for å forstå Norges berggrunn og geologiske utvikling i et regionalt, men også globalt perspektiv. Lagrekken på Svalbard og kontinentalsokkelens undergrunn vil også bli gjennomgått for å illustrere mangfoldet av bergarter og fossiler i Norge, men også for å gi eksempler på ulike typer sedimentbassenger, masseutryddelser, meteorittnedslag, katastrofale vulkanutbrudd, tidligere tiders istider og klimaendringer, samt «norske» dinosaurer. Deler av kurset vies også til livets opprinnelse og utvikling med søkelys på å plassere de viktigste fossilgruppene i geologisk tid.

Øvelsene dekker temaene som gjennomgås på forelesningene og inkluderer individuelle og gruppe-baserte prosjektoppgaver hvor sentrale spørsmål knyttet til Norges og Svalbards geologiske utvikling skal besvares. Praktiske øvelser inkluderer blant annet bruk av geologiske kart og identifikasjon av fossiler og fossilgrupper fra de ulike geologiske tidsperiodene.. En tre dagers feltekskursjon på slutten av kurset gir kjennskap til geologien i vår del av landet med vekt på betydningen av den kaledonske fjellkjeden, skyvedekkene, og forholdet til det eldre og underliggende grunnfjellet samt Vest-Troms gneisregion.

Anbefalte forkunnskaper

Hva lærer du

Kunnskap

Studenten har

• kunnskap om jordens historie, de viktigste geologiske tidsperioder og nøkkelhendelser som kjennetegner disse.
• forståelse for hvordan jordskorpens bevegelse fører til at kontinenter kolliderer og danner fjellkjeder og kontinentalskorpe, samt hvordan ekstensjon fører til vulkanisme, havbunnsspredning og dannelse av havbunnsskorpe.
• forståelse for sammenhengen mellom platetektonikk, tektoniske regimer og bassengdannelse.
• forståelse av hvordan fjellkjeder går til grunne og kontinenter brytes ned og hvordan de resulterende sedimenter avsettes, fyller inn bassenger og danner en lagrekke.
• forståelse for koblingen mellom kontinentenes og det globale klimaets utvikling og livets opprinnelse og evolusjon.
• kjennskap til de viktigste fossilgruppene fra de ulike geologiske periodene.
• kunnskap om hvordan fossiler kan brukes til å stadfeste geologisk alder av en lagrekke og etablere et stratigrafisk rammeverk.
• kunnskap om fastlands-Norges, Svalbards og kontinentalsokkelens geologiske historie, og dernest oversikt over landets særegne geologiske provinser.

Ferdigheter

Studenten kan

• gjøre rede for den platetektoniske (Wilson-) syklusen og forklare hvordan denne styrer dannelsen av fjellkjeder (med vekt på den kaledonske fjellkjeden), dyphavsgroper, vulkanske øybuer, kontinentale rift-daler og midthavsrygger (dvs. undersjøiske fjellrygger).
• gjøre rede for koblingen mellom tektoniske hendelser og tidligere fjellkjeder i Norge og de nordiske nabolandene i forhold til den globale paleogeografiske utviklingen og dannelsen av superkontinenter (inkludert Pangaea, Rodinia og eldre superkontinenter).
• beskrive og identifisere de viktigste fossilene/fossilgruppene (etter både dyr og planter) fra de ulike geologiske tidsperiodene, inkludert trilobitter, ammonitter, brachiopoder, bryozoer, graptolitter, echinodermer, koraller og stromatolitter.
• i grove trekk redegjøre for fastlands-Norges og Svalbards geologiske utvikling fra jordens urtid til jordens nytid, og gjenkjenne landets ulike bergartsprovinser på geologiske kart.
• observere, beskrive og gjenkjenne enkelte bergartstyper (sedimentære, magmatiske og metamorfe) og geologiske grenser i felt, gjøre grunnleggende feltobservasjoner og målinger (f.eks strøk og fall), samt tolke digitale blotningsmodeller og lese geologiske kart.
• finne, vurdere og benytte geologisk litteratur på tvers av fagfeltets hovedkategorier (strukturgeologi, sedimentologi/stratigrafi osv.).

Generell kompetanse

Studenten har

• grunnleggende innsikt i jordens geologiske historie, livets opprinnelse og utvikling, de viktigste fossilgruppene, samt grunnleggende stratigrafiske prinsipper.
• evne til å løse enkle geologiske problemstillinger med Norges mangfoldige berggrunn og geologiske utvikling som utgangspunkt.
• evne til å planlegge og gjennomføre grunnleggende arbeidsoppgaver og mindre forskningsprosjekter innen regional geologi ved å benytte tidligere opparbeidet kompetanse innen mineralogi, petrologi, strukturgeologi og sedimentologi mm.
• oversikt over fagets viktigste litteratur og metoder, samt kjennskap til ny forskning og aktuelle problemstillinger.
• evne til å formidle sentralt fagstoff videre og til å diskutere synspunkter, erfaringer og valg av metoder med medstudenter så vel som med andre geologer.

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning