Emnetype

Innhold

Forhold knyttet til sikkerhet og sikkerhetskultur endrer seg konstant i tråd med teknologi, menneskelige og organisatoriske endringer i luftfartsbransjen.

For at studentene skal kunne imøtekomme sikkerhetsutfordringene vil følgende områder bli belyst;

• Sikkerhetskultur, med bestanddeler som informasjon, fleksibilitet, rapportering, erfaringslæring/debriefing og just culture.

• Sikkerhetsstyringssystemer; EASA regimets «Safety management system» (SMS), bestående av elementer som sikkerhetspolicy og sikkerhetsmål, safety risk management, (root cause analysis mv.), safety assurance/safety promotion.

• Ledelse, styring og organisatoriske aspekter relatert til sikkerhet.

• Fagforeningenes særlige rolle i relasjon til regeletterlevelse (compliance) og flysikkerhet (samlet compliance og sikkerthetskultur/ just culture).

• Sikkerhetsutfordringer knyttet til luftfartsoperasjoner i polare strøk.

Hva lærer du

Kunnskap:

Studenten …

• har inngående kunnskap om hvordan en kan strukturere, forbedre og optimalisere bruken av ulike typer rapporteringssystemer, herunder redskaper for å innføre "just culture" i hierarkiske organisasjoner.

• har inngående forståelse for sikkerhetsstyringssystemer, SMS-teori, og modeller etablert i ICAO og EASA reguleringer (herunder blant annet OPS AMC1 ORO.GEN.200)
• har inngående kunnskap om nøkkelfaktorer og utfordringer knyttet til å fly og operere i polare strøk.
• har oversikt over regulativ rammeverk og sentrale myndighetsorganer knyttet til luftfartssikkerhet.

Ferdigheter:

Studenten …

• kan identifisere kritiske suksessfaktorer for i etablering, vedlikehold og kontinuerlig utvikling av sikkerhetskultur.
• kan håndtere risiko i henhold til SMS-konseptet, ved å bruke det som en praktisk verktøykasse i ulike luftfartsrelaterte case-studier.
• forstår og kan analysere og implementere relevante tiltak for å skape robuste flyoperative miljø.

Generell kompetanse:

Studenten …

• har både overblikk og innsikt i sikkerhetstematikk, og kan analysere relevante fag-, yrkes- og forskningsetiske problemstillinger.
• kan formidle omfattende selvstendig arbeid og behersker fagområdets begreper.
• kan formidle faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innenfor fagområdet, både med spesialister og til allmennheten.
• kan bidra til nytenkning og innovasjon for å styrke sikkerhetsarbeidet i luftfart og andre operative næringer.

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning