Emnetype

Innhold

• Det er menneskelig å gjøre feil, men ved å forstå underliggende psykologiske mekanismer knyttet til feil kan en forhindre at feil gjentas. Det å forhindre menneskelige feil og styrke menneskelig yteevne er et kjerneanliggende i luftfart.

Emnet fokuserer på hvordan kunnskap om styrker og svakheter ved menneskelig kognisjon, fysiologi og atferd kan anvendes for å planlegge operasjoner, systemer og arbeidsmiljø hvor mennesker kan operere sikkert og effektivt. Studentene får kunnskap om relevante teorier knyttet til menneskelig yteevne og sikkerhet, både individuelt, i gruppe og i en organisasjon.

Hva lærer du

Ved fullført og bestått emne har studenten tilegnet seg følgende læringsutbytte:

Kunnskap:

Studenten…

• har inngående kunnskap om relevante teorier og begreper knyttet til menneskelig ytelse i luftfart.
• har inngående kunnskap om modeller knyttet til informasjonsprosessering, slik som persepsjon, hukommelse, situasjonsforståelse og beslutningstaking.
• har inngående innsikt og forståelse om utfordringer knyttet til stress og stressorer, utmattelse (fatigue) og søvn, arbeidsbelastning og mental helse samt hvordan dette er knyttet til luftfartsoperasjoner i polare strøk.
• har kunnskap om forhold knyttet til samhandling mellom mennesker, slik som kommunikasjon, samarbeid, beslutningstaking i grupper og Crew Resource Management (CRM), samt hvordan dette påvirker sikkerhet.
• har kunnskap om individuelle forskjeller i kognisjon og personlighet, særlig knyttet til seleksjonsprosesser og relevansen og gyldigheten av de metoder som brukes til seleksjon i luftfart.
• Har kunnskap om automatisering og utfordringer knyttet til samspillet mellom menneske og maskin.

Ferdigheter:

Studenten…

• kan identifisere og analysere utfordringer knyttet til human factors i luftfartsoperasjoner og foreslå tiltak som bidrar til økt sikkerhet.
• Er i stand til å kritisk evaluere forskningsfunn og forskningsmetoder med relevans for human factors i luftfartsoperasjoner, og kan anvende forskningsfunn i praksisfeltet.
• kan identifisere og utforme relevante problemstillinger og forskningsprosjekt som bidra til kunnskapsutvikling innen human factors faget.

Generellkompetanse:

Studenten...

• Er i stand til å reflektere over og vurdere relevansen av ulike vitenskapelige perspektiver og teorier innen luftfart.
• Er i stand til å analyse hvordan enkeltindivider påvirker, og bli påvirket av, sine omgivelser og hvordan dette påvirker sikkerhet.

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Samlingsbasert undervisning bestående av to undervisningssamlinger, som hver varer i to dager.

Undervisningen vil bestå av forelesninger, gruppeoppgaver og studentpresentasjoner.