Emnetype

Opptakskrav

Opptakskrav:

Mastergrad i farmasi fra utenlandsk institusjon/universitet.

• Vitnemål/diplom og karakterutskrift på bachelorgrad i farmasi
• Vitnemål/diplom og karakterutskrift på mastergrad i farmasi

Dokumentert norsk nivå B2  

Dokumentert tilstrekkelig engelsknivå

Rangering av kvalifiserte søkere skjer på bakgrunn av loddtrekning, jf. Forskrift om opptak til UiT § 19.

Kvalifiserte søkere kalles inn til intervju i henhold til rangeringslista. Intervjuet foregår på norsk og har som mål å avdekke om søker har tilstrekkelige kommunikasjonsferdigheter på norsk.

Søknad om opptak:

Søknad om opptak registreres i EVU-web

Søknadsfrist: 3. august 2026 for oppstart i januar 2027.

Det tas forbehold om tilstrekkelig antall påmeldte studenter (minst 5) for at emnet skal gå som planlagt. Maks antall studieplasser er 20.

Politiattest

Får du tilbud om studieplass må du legge fram to politiattester, slik de er beskrevet i helse- og omsorgstjenesteloven § 5-4 og legemiddelloven § 30a.

I søknaden til politiet må du legge ved opptaksbrevet ditt.

Innhold

Del 1:

Fra starten av januar til midten av februar er det intensiv undervisning med krav om fysisk tilstedeværelse i Tromsø.

Del 2:

Fra midten av februar til midten av juni: 4 måneders praksis på apotek.

NB: Apotek tildeles i september/oktober via Apotekforeningens praksispool. Informasjon om valg av praksisapotek gis raskt etter at du har fått opptak til emnet i august/september.

Del 3:

Midten av juni: Muntlig prøve (OSCE), med krav om fysisk tilstedeværelse i Tromsø.

Del 4:

Fra slutten av juni til starten av september: 2 måneders praksis på apotek. Inkluderer mulighet for 2 ukers sommerferie (må avtales med praksisapoteket).

Del 5:

Starten/midten av september: Muntlig eksamen, med krav om fysisk tilstedeværelse i Tromsø.

Faglig innhold i emnet:

• Selvmedisinering, egenomsorg og livsstilsfaktorer 

• Ernæring og kosttilskudd 

• Legemidler og livsløp  

• Kliniske retningslinjer og bruken av disse 

• Farmakokinetikk og - dynamikk

• Laboratorieverdier 

• Legemiddelsamstemming i hht. IMM-metodikk  

• Legemiddelgjennomgang (medication review) 

• Klassifisering og håndtering av legemiddelrelaterte problemerf (LRPer)   

• Farmasøytisk handlingsplan 

• Legemiddelinformasjon

• Farmasøytisk yrkesutøvelse i apotek

• Lover og forskrifter  

• Kunde- og reseptekspedisjon

• Kommunikasjon med pasient, kunde og helsepersonell

• Etikk 

• Informasjonssøk/ kritisk kildevurdering 

• Interaksjoner og interaksjonsproblematikk 

• Legemiddeladministrering inkludert injeksjonsteknikk

(im. og sc.)

• Legemiddelovervåkning og bivirkningsarbeid

• Farmasifaglig rådgivning 

• Legemiddelsamtaler med pasientgrupper 

• Studie av apotek, apotekkunder/pasienter 

• Kvalitetssystemer i helsevesenet 

• Tjenester i apotek 

• Refleksjoner over egen progresjon og rolle

Hva lærer du

Etter å ha bestått emnet har kandidaten følgende læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:  

Kunnskap:   Kandidaten  

• har kunnskap om legemiddelterapi for ulike sykdommer

• Har inngående kunnskap om legemidlers virkning, bivirkning og bruk i forebygging og behandling av fysisk og psykisk sykdom 

• kan forklare laboratorieverdier i relasjon til sykdom og legemiddelbehandling 

• kan identifisere sykdommer ut fra symptom og laboratorieverdier 

• Har kunnskap om bruk av relevant medisinsk utstyr 

• Har inngående kunnskap om legemiddelhåndtering i apotek 

• har kunnskap om rekvirering og bruk av veterinære legemidler

• Har kunnskap om legemiddelforsyning og legemiddelberedskap 

• Har kunnskap om ledelse og ulike farmasøytiske lederroller 

• Har kunnskap om hvilke tjenester som tilbys i apotek 

• kjenner til og kan anvende lover og forskrifter som regulerer farmasøytisk virksomhet 

• Har inngående kunnskap om lovverk og standarder som er gjeldende for apotektjenester 

• kan plassere farmasøytens og apotekets rolle i helsevesenet 

Ferdigheter:   Kandidaten  

• Kan identifisere og løse legemiddelrelaterte problemer i dialog med pasient og/eller annet helsepersonell 

• Kan gi faglig rådgivning og veiledning som bidrar til forsvarlig og medisinsk riktig legemiddelbruk 

• Kan gi råd om selvmedisinering og informere om livsstilsfaktorers innvirkning på helsen i dialog med apotekbrukere 

• Kan utføre farmasøytiske tjenester i apotek etter relevant opplæring 

• kan gi råd om selvmedisinering, egenomsorg og helserelaterte livsstilsfaktorer 

• kan kritisk sette sammen informasjon og formidle informasjon fra ulike kilder 

• kan vurdere farmakologisk behandling i ulike livsløp

• kan kritisk sammenfatte informasjon rundt legemiddelbehandling og bruk, både til enkeltindivider og til grupper  

• Kan vurdere kvalitetssystemer kritisk, og kan bruke og følge opp internkontrollsystemer, herunder apotekets prosedyrer og avvikssystem 

• Kan arbeide kunnskapsbasert og dokumentere, og formidle sin faglige kunnskap til alle brukere av apoteket 

• Kan anvende apotekets datasystemer til å utføre ulike arbeidsprosesser.

• Kan bedømme pasientens nyrefunksjon samt velge legemiddel og legemiddeldose tilpasset denne 

• kan bestemme passende dose, doseringsintervall og legemiddelform til pasient ut fra individuelle forutsetninger og legemidlets spesifikke egenskaper, dette i samsvar med gjeldene kliniske anbefalinger 

• kan utføre strukturert legemiddelgjennomgang og avdekke legemiddelrelaterte problemer 

• kan utarbeide en farmasøytisk handlingsplan 

• kan gjennomføre legemiddelsamtale med apotekkunde, anbefale og motivere til passende ikke-farmakologisk behandling til pasient i samsvar med gjeldene kliniske anbefalinger 

• kan gi en faglig vurdering av legemidlers effekt og bivirkninger i lys av bred kunnskap om helse og sykdom   

• kan anvende teoretisk og praktiske kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse i ekspedisjons- og informasjonsarbeid i møte med apotekkunder 

• kan utføre og vurdere reseptekspedisjoner på en faglig forsvarlig måte 

• kan bruke observasjoner og erfaringer fra apotek som grunnlag for å utvikle en mellomlederrolle  

• kan beherske bruk av relevant medisinsk utstyr

Generell kompetanse:   Kandidaten  

• Kan anvende faglige kunnskaper for å foreslå løsninger på relevante teoretiske og praktiske farmasifaglige utfordringer 

• Har innsikt i og forståelse for egne begrensninger, kan reflektere over og være bevisst eget arbeid, egen profesjon og farmasøytens rolle i apoteket, samfunnet og i samarbeid med annet helsepersonell 

• Kan arbeide kunnskapsbasert og dokumentere, og formidle sin faglige kunnskap til alle brukere av apoteket 

• Kan samhandle tverrprofesjonelt til det beste for pasientene 

• Kan identifisere, reflektere over og håndtere etiske problemstillinger i farmasøytisk yrkesutøvelse, og kan utvise respekt for brukere av farmasøytiske tjenester 

• Kan bruke observasjoner og erfaringer fra apotek som grunnlag for å utvikle en lederrolle 

• kan reflektere over egen faglig utvikling 

• kan drøfte etiske valg i det daglige apotekarbeid 

Undervisnings- og eksamensspråk

Norsk.

Anbefalt litteratur er på norsk og engelsk. 

Undervisning

Emnet starter med sju ukers intensiv undervisning med krav om fysisk tilstedeværelse i Tromsø. Undervisningen består av forelesninger, seminar, gruppearbeid og praktisk trening.

PBL-grupper

Veiledningsmøter med veileder på apoteket 

Selvstudium

Praksis i apotek. Hver enkelt student vil være i praksis ulike steder i Norge.