Dyrefysiologi

Emnet er obligatorisk for studenter på bachelorprogrammet i biologi, masterprogrammet i akvamedisin og for lektor i realfag med biologi som studieretning. Emnet kan også tas av studenter på bachelor i fiskeri og havbruk.

Emnet kan tas som enkeltemne.

Emnet gir en oversikt over dyrekroppens fysiologi med pattedyr som eksempel, men med betoning av at mekanismene i hovedsak er generelle for vertebrater. Det gis en beskrivelse av de grunnleggende mekanismer som ligger bak de spesialiserte funksjoner som oppvises av organismens forskjellige vevstyper/organer, samt de reguleringsmekanismer som sørger for opprettholdelsen av homeostase i den integrerte organismen. Nerve- og muskelfysiologi, sansefysiologi, sirkulasjon, respirasjon, ekskresjon, endokrinologi, fordøyelse og ernæring vil bli gjennomgått. Emnet inneholder et laboratoriekurs som gjennom fire praktiske øvelser belyser sentrale temaer i pensumet.

Generell studiekompetanse, samt følgende spesielle opptakskrav:

Matematikk R1 eller matematikk S1+S2 og i tillegg ett av følgende programfag:

• Matematikk (R1+R2)
• Fysikk (1+2)
• Kjemi (1+2)
• Biologi (1+2)
• Informasjonsteknologi (1+2)
• Geofag (1+2)
• Teknologi og forskningslære (1+2)

Søknadskode 9197 enkeltemner i realfag.

Det er et krav om grunnleggende kunnskaper i biologi og økologi fra høgskole eller universitet. Grunnleggende kunnskaper i kjemi og matematikk er en fordel.

Etter fullført emne skal kandidaten ha følgende læringsutbytte:

Kunnskap

• kan definere begrepet homeostase og forklare hvordan et konstant indre miljø opprettholdes hos dyr
• kan forklare sammenhengen mellom anatomi og funksjon i fysiologiske prosesser
• har en bred kunnskap om normal funksjon (fysiologi) knyttet til grunnleggende behov hos dyr; mekanismer for opptak, transport og regulering av næring/energi, oksygen, vann og elektrolytter, for motorikk og bevegelse og for kjemisk/bioelektrisk intern kommunikasjon som regulerer disse prosessene i dyrekroppen
• kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innen dyrefysiologi, inklusive eksempler på innovasjonsprosesser knyttet til fagområde, samt etiske aspekter av fysiologisk forskning

Ferdigheter

• kan utføre enkle laboratorieforsøk
• behersker relevante metoder, utstyr og terminologi
• kan gjøre enkle matematiske og statistiske beregninger med dataene fra fysiologilaben
• kan anvende faglig kunnskap i diskusjon av resultater fra laboratorieforsøk og teoretiske problemstillinger
• kan søke opp, vurdere og henvise til artikler og fagstoff, og framstille dette slik at det belyser en problemstilling innen fysiologi

• kan vurdere og reflektere over egne og andres laboratorierapporter

Generell kompetanse

• kjenner til historikk, etikk og lovgivning relatert til bruk av dyr i forskning
• kan formidle sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger skriftlig og muntlig
• kan utveksle synspunkt og erfaringer innen fagområdet fysiologi

• kjenner til nytenking og innovasjonsprosesser i fagområdet fysiologi

Anbefalte forkunnskaper

MBI-1002 Celle- og molekylærbiologi

Du vil få en reduksjon i antall studiepoeng (som oppgitt under), dersom du avlegger eksamen i dette emnet og har bestått følgende emne(r) fra før av:

• BIO-2305 Generell dyrefysiologi 10 stp
• ERN-2000 Humanfysiologi del 1 5 stp
• MBI-2013 Humanfysiologi 10 stp

Undervisnings- og eksamensspråk

Mer info om arbeidskrav

Arbeidskravet består av 8 oppgavesett med flervalgsspørsmål som skal besvares fortløpende i Canvas. Oppgavene er direkte koblet til de ulike temaene som undervises (nerve, muskel, det autonome nervesystem, sanser, nyrer, sirkulasjon, respirasjon, endokrinologi og fordøyelse). Studentene kan gjenta / besvare oppgavene så mange ganger de vil, men samtlige oppgaver må være bestått for å kunne gå opp til eksamen.

Godkjente arbeidskrav er gyldig i tre år.

Mer info om vurderingsform oppgave

Oppgaven består av labrapporter med hverandrevurdering.

Studenter som tidligere har bestått oppgaven kan beholde sin karakter (dersom de ønsker dette), og trenger ikke delta i laboratoriekurset på nytt. Studenter som ønsker å forbedre sin karakter på oppgaven får anledning til å ta denne på nytt. Disse studentene må da delta på lab, levere nye rapporter og hverandrevurderinger.

Kontinuasjonseksamen