Emnetype

Innhold

Videregående regnskapsanalyse er et videregående kurs i regnskapsanalyse hvor en skal lære hvordan en ved hjelp av regnskapsinformasjon kan vurdere og analysere bedrifter økonomiske prestasjoner og stilling. Sentrale temaer i kurset er koblingen mellom strategi og regnskaper, korrigering av regnskapsrapportene for analyse, lønnsomhetsanalyser, analyse av vekst, bransjemessige forskjeller, vurdering av regnskapskvalitet og faresignaler i regnskapet, og rapportering av ikke finansielle prestasjoner. Avslutningsvis i kurset vil en også lære å foreta risikovurderinger på investor og selskapsnivå.

Emnet har følgende hovedtema:

• Introduksjon til finansregnskapet
• Strategisk analyse
• Foretaksintegrasjon i et analytisk perspektiv
• Omgruppering av regnskaper for analyseformål
• En kritisk vurdering av rentabilitetsberegninger
• Analyse av regnskaper
  • Lønnsomhetsanalyser
  • Likviditetsanalyser
  • Finansierings og soliditetsanalyser
• Analyse av selskapets vekst
• Analyse av regnskaper i ulike bransjer
• Vurdering av regnskapskvalitet og resultatkvalitet
• Rapportering ikke finansielle prestasjoner
• Vurdering av risiko på egenkapital og selskapsnivå

Det anbefales rimelig gode forkunnskaper i finansregnskap, regnskapsanalyse og strategi.

Hva lærer du

Dette er et videregående kurs i regnskapsanalyse. Kurset skal gi studentene nødvendig faglige forutsetninger for å lese, vurdere og analysere på et avansert nivå, bedrifters regnskaper. Kurset fokuserer i hovedsak på foretaksnivå, og skal sette studentene i stand til å forstå bedrifters prestasjoner, finansielle posisjon og risiko. Kurset er et videregående kurs som trekker veksler på kunnskaper fra tidligere kurs i finansregnskap, regnskapsanalyse og strategi.

Kunnskap:

Kandidaten

• Har kunnskaper om sammenhengen mellom regnskapet og bedriftens kritiske suksessfaktorer
• Har inngående kunnskaper om hvorledes resultatrapporten, balansen, kontantstrømoppstillingen og egenkapitalnoten kan korrigeres og klargjøres for analyseformål
• Har kunnskaper om hvorledes investeringer i andre selskaper rapporteres og fortolkes
• Har kunnskaper om hvordan rentabilitetsnøkkeltall bør fortolkes
• Har inngående kunnskaper omkring hvordan lønnsomheten, likviditet, finansiering og soliditeten til virksomheter kan analyseres
• Har kunnskaper om hvordan vekst kan bidra til økning i resultat og verdien til selskapet
• Har kunnskaper til på egen hånd å kunne vurdere kvaliteten på regnskapsmaterialet
• Har kunnskaper om hva som er innholdet i rapporter av ikke finansiell informasjon
• Har kunnskaper om ulike bransjer karakteristika med hensyn til lønnsomhet og kritiske suksessfaktorer
• Ha kunnskaper om hvordan risikoen i selskaper kan vurderes

Ferdigheter:

• Kurset har et praktisk tilsnitt på den måten at det legges opp til å jobbe med regnskaper fra reelle bedrifter. Gode regnskapsanalyser er ofte betinget av at en klarer å omgruppere de oppgitte regnskapstallene for analyseformål. Når dette er gjort skal en gjennomføre analyser av lønnsomhet, likviditet, finansiering og soliditet. Disse analysene baserer seg kvantitative indikatorer som nøkkeltall og kontantstrømoppstilling.
• Kurset skal trene studentene til å forstå hvorledes historiske prestasjoner kan fortolkes i relasjon til de konkurransemessige rammebetingelsene som bedriften har operert i. Videre skal studentene også trenes i å forsøke å analysere hvorledes strategiske antatte fremtidige endringer i konkurransesituasjonen vil gi seg utslag i fremtidige resultater. På dette vis danner kurset et godt grunnlag for senere kurs om verdsetting av bedrifter. Kurset skal også lære studentene og vurdere innholdet av såkalte ikke-finansielle rapporter.
• Ingen regnskapsanalyser er bedre enn kvaliteten på tallmaterialet som analysen bygger på. Begreper som regnskapskvalitet og resultatkvalitet vil derfor bli gjennomgått. I dette deltemaer legges det opp til å analysere hvorledes poster i resultatrapporten og balansen kan være styrt eller manipulert i en bestemt retning. Sentralt i dette delemnet er det å identifisere såkalte røde flagg i regnskapet.
• Kunne foreta konkrete vurdering av risikoen knyttet til investeringer i selskaper.

Generell kompetanse:

Kandidaten skal, etter å ha gjennomført kurset ha;

• Svært gode kunnskaper om hvorledes en bedrifts prestasjoner, finansiell posisjon og risiko kan analyseres
• Gode kunnskaper om hvordan investeringer i andre selskaper rapporteres i balansen, resultatrapporten og kontantstrømoppstillingen
• Gode kunnskaper om hvordan et regnskaps kan omgrupperes for analyse formål
• Gode kunnskaper om hvordan regnskap eventuelt kan korrigeres før en gjennomfører analyse av selskapet
• Gode kunnskaper for hvorledes en kan vurdere regnskapskvalitet og resultatkvalitet i praksis
• Kunne identifisere risikofaktorer i selskaper
• Rimelige kunnskaper om forskjeller i kapitalstruktur og marginer i ulike bransjer
• Rimelige kunnskaper om hvorledes en kan inkorporere strategiske analyser i finansielle analyser
• Rimelige kunnskaper om rapportering av ikke finansielle prestasjoner

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Pensum