Mokta 2025

Prorektor for utdanning Kathrine Tveiterås og Seksjon for læringsmiljø og utdanningskvalitet har gleden av å invitere alle ved UiT, både vitenskapelige og administrative ansatte samt studenter, til den kommende utgaven av Mokta, UiT sin årlige utdanningskvalitetskonferanse. 

Årets tema er bruk av KI, åpen utdanning og læringsmiljø på fleksible og nettbaserte studier. Dagen vil inkludere innlegg i plenum, workshop og postersesjon hvor du kan dele dine erfaringer og lære fra andre. Mokta er både for vitenskapelige, administrativt ansatte og studenter.

Nytt på årets konferanse er at deltakerne også vil kunne besøke ulike UiT stander hvor man kan få bedre kjennskap til ulike virkemidler, prosjektmidler og verktøy som presenteres av blant annet Eugloh, UiT Talent, ITA, Seksjon for internasjonalisering, Result, HelPed, High North Academy med flere. Norges arktiske studentsamskipnad kommer også til å presentere sine tilbud og muligheter for samarbeid. Avdeling for kommunikasjon stiller også med informasjon og et pop up studio der alle har mulighet til å få tatt portrettbilde til personkortet. 

Vi håper gjennom Mokta å skape et engasjerende forum hvor vi kan dele erfaringer, spe på med faglig påfyll og ny inspirasjon. 

Workshoper

Konferansen har tre workshoper:

• Bruk av KI 

Kunstig intelligens gjør at vi må tenke annerledes rundt hvordan vi utformer lærings- og vurderingsformer. Fremfor å gå tilbake til penn og papir, skal vi på denne workshopen utforske hvordan kunstig intelligens kan brukes av studenter i undervisning og vurdering. Noen av innleggene vil være på engelsk, mens diskusjon og spørsmål er på norsk.

• Åpen utdanning

Hva er det og hvordan kan det gjøre UiTs utdanninger bedre? Deltakerne vil først lære litt om konseptet "åpen utdanning". Deretter vil deltakerne diskutere hvordan det kan bidra til bedre læring og samarbeid. Det vil bli delt ut forslag til fordeler med åpen utdanning for studenter, undervisere, institusjonen og samfunnet. I lys av egne erfaringer skal deltakerne evaluere og drøfte disse fordelene. Formålet er å få en dypere forståelse av hvordan åpen utdanning kan være relevant i deltakernes arbeidshverdag. 

• Læringsmiljø på nettbaserte og fleksible studier 

Hvordan jobber vi på UiT for et godt læringsmiljø på nettbaserte og fleksible studier, og hvordan kan man bruke læringsdesign for å sikre et godt læringsmiljø?

Postersesjon

Søknadsfristen for å sende inn postere har gått ut.

(Påmeldingsfrist for selve konferansen er torsdag 20. februar) 

Konferansen arrangeres av Seksjon for læringsmiljø og utdanningskvalitet