Emnetype

Obligatorisk forkunnskapskrav

Innhold

Hva lærer du

Kunnskap

• Har bred kunnskap om funksjonsendringer
• Har bred kunnskap om fysioterapeutisk undersøkelse, tiltak og evaluering
• Har bred kunnskap om habilitering, rehabilitering, individuell plan, og om modeller for pasientforløp og brukernes behov for koordinerte tjenester
• Har kunnskap om individets rett til autonomi, brukermedvirkning og samvalg
• Har kunnskap om samenes status som urfolk og om samenes rettigheter, særlig innenfor helse- og sosialfeltet

Ferdigheter

• Kan anvende og tilpasse undersøkelser i møte alle pasienter i alle livsfaser for å forstå deres ressurser og begrensninger
• Kan analysere, tolke og forholde seg kritisk til undersøkelsesfunn, stille kliniske diagnoser som grunnlag for tiltak, og vurdere behov for å henvise videre
• Kan anvende relasjons-, kommunikasjons- og veiledningskompetanse til å forstå, motivere og samhandle med brukere, pasienter, og pårørende som er i lærings-, mestrings- og endringsprosesser
• Kan anvende digital teknologi som fremmer kommunikasjon og samhandling
• Kan anvende kunnskap om klinisk resonnering til å dokumentere, kvalitetssikre, evaluere og formidle egen praksis
• Har bred kunnskap om sykdommer, skader og plager, og kan hente inn relevant kunnskap i møte med nye problemstillinger
• Kan planlegge, gjennomføre og justere tiltak i samråd med pasient og pårørende
• Kan vurdere risiko for uønskede hendelser og behersker metoder for å følge opp dette systematisk
• Kan planlegge og gjennomføre fysioterapivirksomhet i tråd med gjeldende lovverk
• Kan anvende relevant kunnskap for å ivareta barn og unge, samt andre sårbare grupper som har behov for behandling og/eller tjenester og sikre deres medvirkning og rettigheter
• Kan samtale med barn om tema som omsorgssvikt, vold og overgrep

Generell kompetanse

• Kan reflektere over og utøve fysioterapi som relasjonell prosess
• Har høy etisk bevissthet og kan reflektere kritisk over egne kunnskaper og egen yrkesutøvelse
• Kan planlegge, delta i og lede samarbeid på tvers av profesjoner, sektorer, virksomheter og nivåer
• Kan planlegge, gjennomføre og koordinere habiliterings-/‌rehabiliteringsprosesser, utarbeide og følge opp individuelle planer i samarbeid med pasienter, pårørende og andre aktører
• Kan identifisere tegn på omsorgssvikt, vold og overgrep og henvise videre ved behov

Undervisnings- og eksamensspråk

Det blir i hovedsak undervist på norsk. Samisk språk kan benyttes der alle forstår samisk. Andre skandinaviske språk og engelsk kan benyttes.

Eksamensspråket er norsk. Studenter kan søke om å få oppgavesett og/eller besvare eksamen på et annet språk enn det som er fastsatt i emnebeskrivelsen jf. Forskrift om studier og eksamener § 20.

Undervisning