Prosjekter

Prosjektets deler

• vitenskapelige ansattes forståelse av fenomenet plagiat, deres arbeid med tekstlikhetskontroll av studenttekster, og bruk av et tekstgjenkjenningsverktøy, som Ouriginal;

• administrativt ansattes forståelse av fenomenet plagiat, tekstgjenkjenning og hvordan de bruker tekstgjenkjenningsverktøyet Ouriginal; og

• samarbeid mellom vitenskapelig og administrativt ansatte når det gjelder bruk av tekstgjenkjenningsverktøy, og rutiner knyttet til mistanke om plagiering.

Forskningsspørsmål & underprosjekter

• Hvordan forstår vitenskapelige akademikere plagiatbegrepet og hvordan håndterer de oppdagelse av mulig plagiat?

• Hvordan er administrativt ansattes forståelse og håndtering av mulig plagiat i akademia?

• Hvordan samarbeider vitenskapelig og administrativt ansatte i arbeid med vurdering av studenttekster (plagiatkontroll) og berensning av plagiatforekomster?

• Hvordan kan kurskonsept for forståelse av plagiatbegrepet og håndtering av mulig plagiat, inkludert bruk av tekstlikhetsprogram, se ut for vitenskapelig og administrativt ansatte?
• Utvikling av innføringskurs og dybdekurs for begge gruppene.