Integrering av flyktninger i høyere utdanning - UHR/NOKUT
Fra gode intensjoner og enkelttiltak til mer varige, systematiske løsninger for å godkjenne og inkludere flyktninger i høyere utdanning i Norge.
Vi gjør oppmerksom på at denne artikkelen er over to år gammel, og kan ha innhold som er utdatert.
Seminaret ble avholdt i Oslo 23.11.2016.
Lenke: Presentasjoner fra seminaret
Statssekretær Bjørn Haugstad og rektor Ole Petter Ottersen, UiO, kommer. I tillegg var det erfaringer fra Sverige og Tyskland, samt eksempler på prosjekter på norske universiteter og høgskoler.
Seminaret rettet seg mot ledere, prosjektledere og saksbehandlere på universiteter og høyskoler og andre relevante aktører.
Enkelte av presentasjonene:
- Joining forces: From Academic "dugnad" to Academic Inclusion - Ole Petter Ottersen, UiO
- Inclusion of refugees and the higher education sector in Sweden/Gothenburg: Responsibilities and possibilities - Helena Lindholm, University of Gothenburg
- Inclusion of refugees and the higher education sector in Germany: Responsibilities and possibilities - Katharina Maschke, German Academic Exchange Service
- NOKUT's recognition tools for refugees - Hanne-Gerd Nielsen, NOKUT
- Nettbasert norskkurs for flyktninger. Mooc-prosjektet - Erik André Juriks, UiO
- Norskopplæring for flyktninger ved NTNU. Ressurser og erfaringer - Kjell Heggvold Ullestad, NTNU
- Komplementerende utdanning for lærere og sykepleiere med fluktbakgrunn - Ellen Merethe Magnus, HiOA
- Akademisk praksis for flyktninger - Anna Buverud, UiO
- Akademiske nettverksgrupper for flyktninger og asylsøkere - Karl Norli, HiOA
