Frode Svartdal

Professor Institutt for psykologi

77644345
92646384

frode.svartdal@uit.no

Legg visittkort i kontaktlisten din (vcard)

Tromsø

TEO-H5 5.658 (Klikk for større kartbeskrivelse)

Learning; Extinction; Cognitive and verbal control; Avoidance; Social competence training; Evaluation; Counterfactual thinking; Procrastrination (see http://www.procrastination.no/)

Merittert underviser UiT

Emneansvarlig for

PSY-1702 - Vitenskapelig skriving
PSY-1703 - Læringspsykologi
PSY-2901 - Hovedoppgaven (2018-19)

Underviser på

PSY-1001 - Generell psykologi
PSY-1012 - Vitenskapelig metode I
PSY-3000 - Proseminar

Veileder

PSY-2002 Bacheloroppgave
PSY-3009 Masteroppgave
PSY-2583 Semesteroppgave
PSY-2901 Hovedoppgave
PhD

Temaer for undervisning

Læringspsykologi
Kognitiv psykologi
Selvregulering
Ubevisst prosessering, regelstyring
Generell psykologi (eks. sosialpsykologi, motivasjon)
Forskningsmetoder
Vitenskapelig skriving

Svartdal, Frode; Sæle, Rannveig Grøm; Dahl, Tove I.; Nemtcan, Efim; Gamst-Klaussen, Thor. Study Habits and Procrastination: The Role of Academic Self-Efficacy. Scandinavian Journal of Educational Research 2021. ISSN 0031-3831.s doi: 10.1080/00313831.2021.1959393.

Svartdal, Frode; Klingsieck, Katrin; Steel, Piers; Gamst-Klaussen, Thor. Measuring implemental delay in procrastination: Separating onset and sustained goal striving. Personality and Individual Differences 2020; Volum 156. ISSN 0191-8869.s doi: 10.1016/j.paid.2019.109762.

Nemtcan, Efim; Sæle, Rannveig Grøm; Gamst-Klaussen, Thor; Svartdal, Frode. Drop-out and transfer-out intentions: The role of socio-cognitive factors. Frontiers in Education 2020; Volum 5. ISSN 2504-284X.s doi: 10.3389/feduc.2020.606291.

Svartdal, Frode; Dahl, Tove I.; Gamst-Klaussen, Thor; Koppenborg, Markus; Klingsieck, Katrin. How study environments foster academic procrastination: Overview and recommendations. Frontiers in Psychology 2020; Volum 11. ISSN 1664-1078.s 1 - 13.s doi: 10.3389/fpsyg.2020.540910.

Villemo Nilsen, Connie; Halkjelsvik, Torleif Bjordal; Svartdal, Frode. Health warning labels describing snus as less harmful than smoking: effects on perceptions of risk. Harm Reduction Journal 2020; Volum 17. ISSN 1477-7517.s doi: 10.1186/s12954-020-00380-5.

Gamst-Klaussen, Thor; Steel, Piers; Svartdal, Frode. Procrastination and personal finances: Exploring the roles of planning and financial self-efficacy. Frontiers in Psychology 2019; Volum 10. ISSN 1664-1078.s doi: 10.3389/fpsyg.2019.00775.

Norman, Elisabeth; Pfuhl, Gerit; Sæle, Rannveig Grøm; Låg, Torstein; Svartdal, Frode; Dahl, Tove Irene. Metacognition in psychology. Review of General Psychology 2019; Volum 23 (4). ISSN 1089-2680.s 403 - 424.s doi: 10.1177/1089268019883821.

Terum, Jens Andreas; Svartdal, Frode. Lessons learned from accident and near-accident experiences in traffic. Safety Science 2019; Volum 120. ISSN 0925-7535.s 672 - 678.s doi: 10.1016/j.ssci.2019.07.040.

Steel, Piers; Svartdal, Frode; Thundiyi, T.; Brothen, T.. Examining Procrastination across Multiple Goal Stages: A Longitudinal Study of Temporal Motivation Theory. (Fulltekst: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2018.00327/full Frontiers in Psychology 2018; Volum 9. ISSN 1664-1078.s doi: 10.3389/fpsyg.2018.00327.

Finne, Johannes Nilsson; Roland, Erling Georg; Svartdal, Frode. Relational rehabilitation: Reducing harmful effects of bullying. Nordic Studies in Education 2018; Volum 38 (4). ISSN 1891-5914.s doi: 10.18261/issn.1891-2018-04-05.

Svartdal, Frode; Granmo, Sjur; Færevaag, Fredrik Svartdal. On the Behavioral Side of Procrastination: Exploring Behavioral Delay in Real-Life Settings. (Fulltekst: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00746 Frontiers in Psychology 2018; Volum 9 (MAY). ISSN 1664-1078.s 1 - 11.s doi: 10.3389/fpsyg.2018.00746.

Nilsen, Connie Villemo; Friborg, Oddgeir; Teigen, Karl Halvor; Svartdal, Frode. Textual health warning labels on snus (Swedish moist snuff): do they affect risk perception?. BMC Public Health 2018; Volum 18 (564). ISSN 1471-2458.s doi: 10.1186/s12889-018-5461-2.

Svartdal, Frode. Measuring procrastination: Psychometric properties of the Norwegian versions of the Irrational Procrastination Scale (IPS) and the Pure Procrastination Scale (PPS). Scandinavian Journal of Educational Research 2017; Volum 61 (1). ISSN 0031-3831.s 18 - 30.s doi: 10.1080/00313831.2015.1066439.

Finne, Johannes Nilsson; Svartdal, Frode. Social Perception Training (SPT): Improving social competence by reducing cognitive distortions. (Fulltekst: https://www.researchgate.net/publication/321700124_Social_Perception_Training_SPT_Improving_social_competence_by_reducing_cognitive_distortions International Journal of Emotional Education (IJEE) 2017; Volum 9 (2). ISSN 2073-7629.s 44 - 58.

Svartdal, Frode; Steel, Piers. Irrational Delay Revisited: Examining Five Procrastination Scales in a Global Sample. Frontiers in Psychology 2017; Volum 8. ISSN 1664-1078.s doi: 10.3389/fpsyg.2017.01927.

Nordby, Kent; Klingsieck, Katrin; Svartdal, Frode. Do procrastination-friendly environments make students delay unnecessarily?. (Fulltekst: http://rdcu.be/ub3r Social Psychology of Education 2017; Volum 20 (3). ISSN 1381-2890.s 491 - 512.s doi: 10.1007/s11218-017-9386-x.

Gundersen, Knut; Svartdal, Frode; Holten, Webjørn. ART® - AART – et program for trening i sosial kompetanse. Gyldendal Akademisk 2017 ISBN 9788205500891.s 157 - 158.

Svartdal, Frode. Selection by consequences? Not!. (Fulltekst: http://www.nta.atferd.no/search.aspx?IdDocument=340&phrase=svartdal Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA) 2016; Volum 43 (1). ISSN 0809-781X.s 103 - 107.

Nordby, Kent; Wang, Catharina Elisabeth Arfwedson; Dahl, Tove Irene; Svartdal, Frode. Intervention to reduce procrastination in first-year students: Preliminary results from a Norwegian study. Scandinavian Psychologist 2016. ISSN 1894-5570.s doi: 10.15714/scandpsychol.3.e10.

Svartdal, Frode; Pfuhl, Gerit; Nordby, Kent; Foschi, Gioel; Klingsieck, Katrin; Rozental, Alexander; Carlbring, Per; Lindblom-Ylänne, Sari; Rębkowska, Kaja. On the measurement of procrastination: Comparing two scales in six European countries. Frontiers in Psychology 2016; Volum 7:1307. ISSN 1664-1078.s doi: 10.3389/fpsyg.2016.01307.

Nordby, Kent; Wang, Catharina Elisabeth Arfwedson; Dahl, Tove Irene; Svartdal, Frode. Intervention to reduce procrastination in first-year students: Preliminary results from a Norwegian study. Scandinavian Psychologist 2016 (3). ISSN 1894-5570.s 15 - .s doi: 10.15714/scandpsychol.3.e10.

Koposov, Roman A; Gundersen, Knut; Svartdal, Frode. Efficacy of Aggression Replacement Training among Children from North-West Russia. (Fulltekst: http://hdl.handle.net/11250/195026 International Journal of Emotional Education (IJEE) 2014; Volum 6 (1). ISSN 2073-7629.s 14 - 24.

Svartdal, Frode. Hypotetiske konstrukter i atferdsanalyse: Veien videre. (Fulltekst: http://www.nta.atferd.no/loadfile.aspx?IdFile=1180 Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA) 2014; Volum 41. ISSN 0809-781X.s 193 - 201.

Svartdal, Frode. Hypotetiske konstrukter innenfor atferdsanalyse: Finnes de?. (Fulltekst: http://www.nta.atferd.no/loadfile.aspx?IdFile=1170 Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA) 2014; Volum 41. ISSN 0809-781X.s 119 - 131.

Gamst-Klaussen, Thor; Rasmussen, Lene-Mari Potulski; Svartdal, Frode; Strømgren, Børge. Comparability of the Social Skills Improvement System to the Social Skills Rating System: A Norwegian Study. Scandinavian Journal of Educational Research 2014. ISSN 0031-3831.s doi: 10.1080/00313831.2014.971864.

Svartdal, Frode. Reforming behavior analysis: The third way. (Fulltekst: http://www.ejoba.org/cgi-bin/order.cgi?article=../PDF/2014_1/Svartdal_2014.pdf&year=2014&volume=15&number=1&pages=99%E2%80%93104&authors=Svartdal%2C%20Frode&title=Reforming%20Behavior%20Analysis%3A%20 European Journal of Behavior Analysis (EJOBA) 2014; Volum 15 (1). ISSN 1502-1149.s 99 - 102.s doi: 10.1080/15021149.2014.11434501.

Botnmark, Daniel Bergheim; Kvalnes, Svein Sigurd; Svartdal, Frode. Prokrastinering – hvorfor studenter utsetter ting, og hvordan utsettelse påvirker velvære og helse. (Fulltekst: http://www.psykologtidsskriftet.no/index.php?seks_id=426320&a=2 Tidsskrift for Norsk Psykologforening 2014; Volum 51 (8). ISSN 0332-6470.s 617 - 623.

Terum, Jens Andreas; Svartdal, Frode. Judgements vs affective evaluations of counterfactual outcomes. Thinking and Reasoning 2013; Volum 19 (1). ISSN 1354-6783.s 78 - 95.s doi: 10.1080/13546783.2012.739098.

Langeveld, Hans; Gundersen, Knut; Svartdal, Frode. Social Competence as a Mediating Factor in Reduction of Behavioral Problems. (Fulltekst: http://idtjeneste.nb.no/URN:NBN:no-bibsys_brage_27648 Scandinavian Journal of Educational Research 2012; Volum 56 (4). ISSN 0031-3831.s 381 - 399.s doi: 10.1080/00313831.2011.594614.

Svartdal, Frode. The analysis of extinction persistence. European Journal of Behavior Analysis (EJOBA) 2012; Volum 13. ISSN 1502-1149.s 259 - 260.s doi: 10.1080/15021149.2012.11434437.

Svartdal, Frode; Gundersen, Knut. Virker ART i svenske fengsler?. Nordisk Tidsskrift for Kriminalvidenskab 2012; Volum 99 (2). ISSN 0029-1528.s 201 - 213.s doi: 10.7146/ntfk.v99i2.71797.

Svartdal, Frode. Sosialpsykologi. Gyldendal Akademisk 2011 ISBN 978-82-05-40529-5.s 197 - 211.

Svartdal, Frode. Motivasjon og emosjoner. Gyldendal Akademisk 2011 ISBN 978-82-05-40529-5.s 133 - 148.

Svartdal, Frode. Læringspsykologi. Gyldendal Akademisk 2011 ISBN 978-82-05-40529-5.s 89 - 105.

Svartdal, Frode. Bevissthet og bevissthetstilstander. Gyldendal Akademisk 2011 ISBN 978-82-05-40529-5.s 73 - 88.

Svartdal, Frode. Psykologiens forskningsmetoder. Gyldendal Akademisk 2011 ISBN 978-82-05-40529-5.s 29 - 41.

Svartdal, Frode. Generalisering av forskningsresultater. Gyldendal Akademisk 2011 ISBN 978-82-05-41572-0.s 281 - 286.

Svartdal, Frode; Silvera, David. Psykologisk kontroll, stress og helse. Gyldendal Akademisk 2011 ISBN 978-82-05-41572-0.s 33 - 38.

Gundersen, Knut; Svartdal, Frode. Trening av sosial kompetanse: ART. Gyldendal Akademisk 2011 ISBN 978-82-05-41572-0.s 327 - 332.

Svartdal, Frode; Terum, Jens Andreas. Evaluations of factual and counterfactual outcomes: Judgments vs. valence estimates. Universitetsforlaget 2011 ISBN 9788215018782.s 157 - 165.s doi: 10.1080/13546783.2012.739098.

Svartdal, Frode. The reward value of near-miss situations. Scandinavian Journal of Psychology 2011; Volum 52 (3). ISSN 0036-5564.s 209 - 217.s doi: 10.1111/j.1467-9450.2010.00860.x.

Terum, Jens Andreas; Svartdal, Frode. Kontrafaktisk tenkning. Gyldendal Akademisk 2011 ISBN 978-82-05-41572-0.s 307 - 311.

Eikeseth, Svein; Svartdal, Frode. Atferdsanalysen: Hvor går vi?. Gyldendal Akademisk 2010 ISBN 9788205390676.s 498 - 510.

Gundersen, Knut Kornelius; Svartdal, Frode. Diffusion of treatment interventions: exploration of 'secondary' treatment diffusion. Psychology, Crime and Law 2010; Volum 16 (3). ISSN 1068-316X.s 233 - 249.s doi: 10.1080/10683160802612924.

Svartdal, Frode; Terum, Jens Andreas. Kontrafaktisk tenkning og avoidance. Norsk Tidsskrift for Atferdsanalyse (NTA) 2010; Volum 37 (4). ISSN 0809-781X.s 145 - 153.

Svartdal, Frode; Holth, Per. Grunnleggende begreper: Operant betinging. Gyldendal Akademisk 2010 ISBN 9788205390676.s 21 - 41.

Svartdal, Frode. Forskningsmetoder. Gyldendal Akademisk 2010 ISBN 9788205390676.s 159 - 181.

Gundersen, Knut Kornelius; Svartdal, Frode. Aggression Replacement Training: Decreasing Behaviour Problems by Increasing Social competence. Jessica Kingsley Publishers 2009.

Svartdal, Frode; Gundersen, Knut. Aggression replacement training: Decreasing behaviour problems by increasing social competence. Jessica Kingsley Publishers 2009 ISBN 978-1-84310-996-9.s 161 - 171.

Svartdal, Frode; Heggelund, Kjetil. Humphreys (1939b) revisited: Is there a "verbal" PREE?. European Journal of Behavior Analysis (EJOBA) 2008; Volum 9. ISSN 1502-1149.s 121 - 132.

Svartdal, Frode. Reversed PREE under multiple schedules: Exploration of a modulation hypothesis. Learning and Motivation 2008; Volum 39 (1). ISSN 0023-9690.s 47 - 57.s doi: 10.1016/j.lmot.2007.03.002.

Svartdal, Frode. Operant conditioning. Sage Publications 2007 ISBN 9781412915151.s 1000 - 1004.

Svartdal, Frode. Operant contingencies and unconscious contingency control. European Journal of Behavior Analysis (EJOBA) 2006; Volum 7. ISSN 1502-1149.

Gundersen, Knut; Svartdal, Frode. Effect of ART interventions in Norway. Aggression Replacement Training in norway: outcome evaluation of 11 Norwegian student projects. (Fulltekst: http://idtjeneste.nb.no/URN:NBN:no-bibsys_brage_2734 Scandinavian Journal of Educational Research 2006; Volum 50 (1). ISSN 0031-3831.s 63 - 80.

Gundersen, Knut Kornelius; Svartdal, Frode. Aggression replacement training in Norway: Outcome evaluation of 11. Norwegian student projects. Scandinavian Journal of Educational Research 2006; Volum 8 (2). ISSN 0031-3831.s 68 - 82.

Gundersen, Knut; Svartdal, Frode. Aggression Replacement training i Norway: Outcome evaluation of 11 student projects. Scandinavian Journal of Educational Research 2006; Volum 50 (1). ISSN 0031-3831.s 63 - 81.

Gundersen, Knut; Svartdal, Frode; Moynahan, Luke. Utdanning av ART-trenere. Universitetsforlaget 2005 ISBN 82-15-00618-3.

Gundersen, Knut Kornelius; Svartdal, Frode. Evaluation of a Norwegian postgraduate training programme for the implementation of Aggression Replacement Training. (Fulltekst: http://idtjeneste.nb.no/URN:NBN:no-bibsys_brage_2728 Psychology, Crime and Law 2005; Volum 11 (4). ISSN 1068-316X.s 435 - 444.

Laeng, Bruno; Brennen, Tim; Dahl, Tove Irene; Låg, Torstein; Sagvolden, Terje; Svartdal, Frode; Sæther, Line; Wiking, Susanne; Øvervoll, Morten. The northernmost cognitive science laboratory. Cognitive Processing 2004; Volum 5. ISSN 1612-4782.s 57 - 62.

Laeng, Bruno; Svartdal, Frode; Oelmann, Hella. Does color synaesthesia pose a paradox for early selection theories of attention?. (Fulltekst: http://uit.no/getfile.php?SiteId=89&PageId=1935&FileId=156 Psychological Science 2004; Volum 15 (4). ISSN 0956-7976.s 277 - 281.

Laeng, Bruno; Svartdal, Frode; Oelmann, Hella. Does color synesthesia pose a paradox for early-selection theories of attention?. Psychological Science 2004; Volum 15. ISSN 0956-7976.s 277 - 281.

Laeng, Bruno; Svartdal, Frode; Oelmann, Hella. Does color synaesthesia pose a paradox for early selection theories of attention?. Psychological Science 2004; Volum 15. ISSN 0956-7976.s 277 - 281.

Svartdal, Frode; Holth, Per. Læringspsykologiske grunnbegreper. Gyldendal Akademisk 2003 ISBN 82-05-30181-6.

Svartdal, Frode; Eikeseth, Svein. Atferdsanalyse: Hva så?. Diskriminanten 2003; Volum 30 (1). ISSN 0801-0536.s 40 - 42.

Svartdal, Frode. Extinction after partial reinforcement: Predicted vs. judged persistence. Scandinavian Journal of Psychology 2003. ISSN 0036-5564.s 55 - 64.

Svartdal, Frode. Operant betinging. Gyldendal Akademisk 2003 ISBN 82-05-30181-6.s 21 - 42.

Svartdal, Frode. Forskningsmetoder. Gyldendal Akademisk 2003 ISBN 82-05-30181-6.s 154 - 178.

Svartdal, Frode. Atferdsanalysen: Hvor går vi?. Gyldendal Akademisk 2003 ISBN 82-05-30181-6.s 448 - 461.

Svartdal, Frode. Adaptation to a multiple operant schedule: Insensitivity and the role of verbal control. European Journal of Behavior Analysis (EJOBA) 2002; Volum 3. ISSN 1502-1149.

Svartdal, Frode. Modest behaviorism. European Journal of Behavior Analysis (EJOBA) 2000. ISSN 1502-1149.s 121 - 122.

Svartdal, Frode. Persistence during extinction: Are judgments of persistence affected by contingency information?. Scandinavian Journal of Psychology 2000; Volum 41. ISSN 0036-5564.s 315 - 328.

Svartdal, Frode. Persistence during extinction: Conventional and reversed PREE under multiple schedules. Learning and Motivation 2000; Volum 31. ISSN 0023-9690.s 21 - 40.

Lian, Arild; Svartdal, Frode. Er all hukommelse bevisst?. 1997 ISBN 82-417-0719-3.s 105 - 121.

Overskeid, Geir; Svartdal, Frode. Innledning. 1997 ISBN 82-417-0719-3.

Svartdal, Frode; Overskeid, Geir. Automatisering, læring og emosjonell aktivering: Ubevisste prosesser i dagligliv. 1997 ISBN 82-417-0719-3.

Overskeid, Geir; Svartdal, Frode. Kan vi stole på følelsene våre? Intuisjon og ekspertise i dagligliv og klinisk arbeid. 1997 ISBN 82-417-0719-3.

Overskeid, Geir; Svartdal, Frode. Effect of reward on subjective autonomy and interest when initial interest is low. The Psychological Record 1996; Volum 46. ISSN 0033-2933.s 319 - 332.

Svartdal, Frode; Overskeid, Geir. Effect of reward on subjective autonomy and interest when initial interest is low. The Psychological Record 1996; Volum 46. ISSN 0033-2933.s 319 - 332.

Svartdal, Frode. When nonverbal contingencies and rules compete: Testing a boundary condition for verbal control of instrumental performance. Learning and Motivation 1995; Volum 26. ISSN 0023-9690.s 221 - 238.

Svartdal, Frode. Is awareness necessary for operant conditioning in humans?. Behavioral and Brain Sciences 1994; Volum 17. ISSN 0140-525X.s 424 - 425.

Svartdal, Frode. Short-term memory in human operant conditioning. Behavioral and Brain Sciences 1994; Volum 17. ISSN 0140-525X.

Svartdal, Frode. Operant control programs in ASYST. Psychology Teaching Review 1993; Volum 2.s 120 - 127.

Svartdal, Frode; Mortensen, Tord. Effects of reinforcer value on sensitivity to nonverbal operant contingencies in humans. The Quarterly journal of experimental psychology. Section A, Human experimental psychology 1993; Volum 46. ISSN 0272-4987.s 347 - 364.

Svartdal, Frode. Working harder for less: Effect of incentive value on force of response in humans. The Quarterly journal of experimental psychology. Section A, Human experimental psychology 1993; Volum 46. ISSN 0272-4987.s 11 - 34.

Svartdal, Frode. Sensitivity to nonverbal operant contingencies: Do limited processing resources affect operant conditioning in humans?. Learning and Motivation 1992; Volum 23. ISSN 0023-9690.s 383 - 425.

Svartdal, Frode. Operant modulation of rule-governed behavior by nonverbal contingencies. Learning and Motivation 1991; Volum 22. ISSN 0023-9690.s 406 - 420.

Svartdal, Frode; Iversen, Trond. Consistency in synesthetic experience to vowels and consonants: Five case studies. Scandinavian Journal of Psychology 1989; Volum 30. ISSN 0036-5564.s 220 - 227.

Svartdal, Frode. Shaping of rule-governed behavior. Scandinavian Journal of Psychology 1989; Volum 30. ISSN 0036-5564.s 304 - 314.

Svartdal, Frode. The covert behavior of attributing: A review of Bernard Weiner: "An attributional theory of motivation and emotion". Behaviorism 1988; Volum 16.s 167 - 173.

Svartdal, Frode; Fossland, Barbro. Synestesi: en litteraturgjennomgang og diskusjon. Nordisk Psykologi: teori, forskning, praksis 1988; Volum 40 (1). ISSN 0029-1463.s 48 - 63.

Svartdal, Frode. Psykologiens forskningsmetoder. Fagbokforlaget 2015 ISBN 978-82-450-1887-5.

Eikeseth, Svein; Svartdal, Frode. Tillämpad beteendeanalys - teori och praktik. Studentlitteratur AB 2013 ISBN 978 91 44 08172 4.

Gerrig, Richard; Zimbardo, Philip G.; Svartdal, Frode; Brennen, Tim; Donaldson, Roger; Archer, Trevor. Psychology and life. 2012 ISBN 9780273720027.

Svartdal, Frode. Psykologi: En introduksjon. 2. utgave. Gyldendal Akademisk 2011 ISBN 978-82-05-40529-5.s 181 - 196.

Svartdal, Frode. Psykologi: En introduksjon. Gyldendal Akademisk 2011 ISBN 9788205405295.

Svartdal, Frode. Psykologi i praksis. Gyldendal Akademisk 2011 ISBN 978-82-05-41572-0.s 17 - 22.

Eikeseth, Svein; Svartdal, Frode. Anvendt atferdsanalyse: teori og praksis. Gyldendal Akademisk 2010 ISBN 9788205390676.s 498 - 510.

Svartdal, Frode. Psykologiens forskningsmetoder. (http://www.metoder.info/) Fagbokforlaget 2009 ISBN 978-82-450-0861-6.

Eikeseth, Svein; Svartdal, Frode. Tillämpad beteendeanalys. Studentlitteratur AB 2007 ISBN 9789144043104.

Svartdal, Frode. Oppslagsord i psykologi i Store Norske leksikon. 2004.

Svartdal, Frode. Psykologiens forskningsmetoder: En introduksjon. 2. utgave. Fagbokforlaget 2004 ISBN 82-7674-999-2.

Eikeseth, Svein; Svartdal, Frode. Anvendt atferdsanalyse. Teori og praksis. Gyldendal Akademisk 2003 ISBN 82-05-30181-6.s 448 - 461.

Svartdal, Frode. Psykologins forskningsmetoder. En introduksjon. 2001 ISBN 91-47-05056-X.

Svartdal, Frode. Innføring i psykologi. 2000 ISBN 82-562-5074-7.

Svartdal, Frode. Psykologiens forskningsmetoder: En introduksjon. Fagbokforlaget 1998.

Svartdal, Frode; Flaten, Magne Arve. Læringspsykologi. (Omtale: http://www.psyk.cc/lbok.htm) Gyldendal Akademisk 1998 ISBN 82-417-0238-8.

Overskeid, Geir; Svartdal, Frode. Det ubevisste og moderne vitenskap. 1997 ISBN 82-417-0719-3.

Overskeid, Geir; Svartdal, Frode. Det Ubevisste og Moderne Vitenskap. 1997 ISBN 82-417-0719-3.s 122 - 145.

Svartdal, Frode. Psykologi: En introduksjon. 1997 ISBN 82-417-0749-5.

Overskeid, Geir; Svartdal, Frode. Det ubevisste og moderne vitenskap. 1997.s 146 - 160.

Overskeid, Geir; Svartdal, Frode. Det ubevisste og moderne psykologi. 1997 ISBN 82-417-0719-3.

Svartdal, Frode. Psykologiens forskningsmetoder. 1996.

Svartdal, Frode. Begreper i læringspsykologi. 2. utgave. 1994 ISBN 82-90373-74-0.

Svartdal, Frode. Publikasjon. (Fulltekst: https://snl.no/publikasjon_-_psykologi 2020 (2020) ISBN 0000000000000.

Nemtcan, Efim; Svartdal, Frode; Sæle, Rannveig Grøm; Gamst-Klaussen, Thor. Drop-out and transfer-out intentions: The role of socio-cognitive factors.. Læringsfestivalen 2020 2020-05-04 - 2020-05-05 2020.

Svartdal, Frode. Metakognisjon. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/metakognisjon.

Svartdal, Frode. Forventning. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/forventning_-_psykologi.

Svartdal, Frode. Implisitt læring. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/implisitt_l%C3%A6ring.

Svartdal, Frode. Flyt - psykologi. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/flyt_-_psykologi.

Svartdal, Frode. Rosenthal-effekt. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/Rosenthal-effekt.

Svartdal, Frode. Faktoranalyse. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/faktoranalyse.

Svartdal, Frode. Ferdighetslæring. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/ferdighetslæring.

Svartdal, Frode. Bevissthet. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/bevissthet_-_psykologi.

Svartdal, Frode. Sosial loffing. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/sosial_loffing.

Svartdal, Frode. Akinetopsia. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/akinetopsia.

Svartdal, Frode. Lært arbeidsomhet. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/l%C3%A6rt_arbeidsomhet.

Svartdal, Frode. Persepsjon. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/persepsjon_-_psykologi.

Svartdal, Frode. Frustrasjon. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/frustrasjon.

Svartdal, Frode. Sosial kognisjon. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/sosial_kognisjon.

Svartdal, Frode. Aggresjon. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: snl.no/aggresjon.

Svartdal, Frode. Læring. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/l%C3%A6ring.

Svartdal, Frode. Brakkesyke. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/brakkesyke.

Svartdal, Frode. Kjedsomhet. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/kjedsomhet.

Svartdal, Frode. Søvnhygiene. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/s%C3%B8vnhygiene.

Svartdal, Frode. Utålmodighet. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/ut%C3%A5lmodighet.

Svartdal, Frode. Risikopersepsjon. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/risikopersepsjon.

Svartdal, Frode. Impulsivitet. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/impulsivitet.

Svartdal, Frode. Konflikt - psykologi. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/konflikt_-_psykologi.

Svartdal, Frode. Bedragerfenomenet. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/.search?query=bedragerfenomenet.

Svartdal, Frode. Reliabilitet. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/reliabilitet.

Svartdal, Frode. Positiv psykologi. 2020 (2020) ISBN 0000000000000.s doi: https://snl.no/positiv_psykologi.

Svartdal, Frode. Negativ forsterkning. (Fulltekst: https://snl.no/negativ_forsterkning 2019.s doi: https://snl.no/negativ_forsterkning.

Svartdal, Frode. Selvregulering. (Fulltekst: https://snl.no/selvregulering 2019.s doi: https://snl.no/selvregulering.

Svartdal, Frode. Feilkilder i forskning. (Fulltekst: https://snl.no/feilkilder_i_forskning 2019.s doi: https://snl.no/feilkilder_i_forskning.

Svartdal, Frode. Validitet. (Fulltekst: https://snl.no/validitet_i_psykologi 2019.s doi: https://snl.no/validitet_i_psykologi.

Svartdal, Frode. Metaanalyse. (Fulltekst: https://snl.no/metaanalyse_-_psykologi 2019.s doi: https://snl.no/metaanalyse_-_psykologi.

Svartdal, Frode. Bevissthet - psykologi. (Fulltekst: https://snl.no/bevissthet_-_psykologi 2019.s doi: https://snl.no/bevissthet_-_psykologi.

Svartdal, Frode. Selvhemming. (Fulltekst: https://snl.no/selvhemming 2019.s doi: https://snl.no/selvhemming.

Svartdal, Frode. Falske minner. (Fulltekst: https://snl.no/falske_minner 2019.s doi: https://snl.no/falske_minner.

Svartdal, Frode. Eksperiment. (Fulltekst: https://snl.no/eksperiment 2019.s doi: https://snl.no/eksperiment.

Svartdal, Frode. Blindsyn. (Fulltekst: https://snl.no/blindsyn 2019.s doi: https://snl.no/blindsyn.

Svartdal, Frode. Personlig rom. (Fulltekst: https://snl.no/personlig_rom 2019.s doi: https://snl.no/personlig_rom.

Svartdal, Frode. Gruppetenkning. (Fulltekst: https://snl.no/gruppetenkning 2019.s doi: https://snl.no/gruppetenkning.

Nemtcan, Efim; Svartdal, Frode; Sæle, Rannveig Grøm; Gamst-Klaussen, Thor. Academic skills and procrastination: The role of academic self-efficacy.. 20th Conference on Social Psychology and Community Psychology 2019-10-23 - 2019-10-25 2019.

Svartdal, Frode. Procrastination.no. 2017.

Svartdal, Frode. Forventning. 2017.

Svartdal, Frode. Studieferdigheter. 2017.

Svartdal, Frode. Kognitiv dissonans. 2017.

Svartdal, Frode. Eksperiment. 2017.

Svartdal, Frode. Sosialpsykologi. 2017.

Svartdal, Frode. Albert Bandura. 2017.

Svartdal, Frode. Betinging. 2017.

Svartdal, Frode. Reliabilitet. 2017.

Svartdal, Frode. Prokrastinering. 2017.

Svartdal, Frode. Prokrastinering og depresjon. Psykologisk tidsskrift 2017 (2). ISSN 1501-7508.s 26 - 35.

Nordby, Kent; Svartdal, Frode. En løsning på studenters kroniske utsettelse. 2016.

Svartdal, Frode. Procrastination.no. (Fulltekst: www.procrastination.no 2016.

Svartdal, Frode. De enkle grepene som gjør deg til en bedre student. 2016.

Svartdal, Frode. Studenter er verdensmestere i å utsette. 2016.

Svartdal, Frode. Hvorfor utsetter vi ting vi vet vi må gjøre?. (Fulltekst: http://uit.no/Content/411599/Labyrint01_2015_web.pdf 2015.

Svartdal, Frode. Derfor utsetter vi ting til siste liten. 2015.

Svartdal, Frode. Derfor utsetter vi ting som vi vet at vi må gjøre. 2015.

Svartdal, Frode. Utsetter du alt?. 2015.

Svartdal, Frode. Kan det vere farleg å utsetje ting?. 2015.

Svartdal, Frode. Russetid med langvarig bivirknig. 2015.

Svartdal, Frode. Russefeiringens psykologi. (Fulltekst: http://psykologisk.no/2015/06/russefeiringens-psykologi/ Psykologisk.no 2015.

Svartdal, Frode. Slik får du gjort dine gjøremål. 2015.

Svartdal, Frode. Derfor utetter vi ting til i siste liten. 2015.

Svartdal, Frode. Hvorfor utsetter vi ting vi vet vi må gjøre?. 2015.

Svartdal, Frode. Prokrastinering. 2015.

Svartdal, Frode. Studentene i Nord-Norge er i landstoppen. 2015.

Svartdal, Frode. Utsetter du ting hele tiden?. (Fulltekst: http://www.nordlys.no/nyheter/article7582846.ece 2014.

Svartdal, Frode. Skal bare.... (Fulltekst: http://uit-psyk.net/skal_bare_4mai2014.jpg 2014.

Svartdal, Frode. Utsettelsesatferd kan gå ut over livskvalitet og helse. (Fulltekst: http://www.fagforbundet.no/ska/personalansatte/?article_id=110026 2014.

Svartdal, Frode. "Generasjon perfekt" møter veggen. (Fulltekst: http://dusken.no/artikkel/24102/toppsak-psykisk/ 2014.

Svartdal, Frode. Du kan bli sjuk av å utsette. (Fulltekst: http://khrono.no/2014/08/du-kan-bli-sjuk-av-utsette 2014.

Svartdal, Frode. Å utsette det uunngåelige. (Fulltekst: http://www.dagsavisen.no/tema/idag/a-utsette-det-uunngaelige/ 2014.

Svartdal, Frode. Sliter du med prokrastinering?. (Fulltekst: http://www.studenttorget.no/index.php?show=4543&expand=3795,4543&artikkelid=13526 2014.

Svartdal, Frode. Å utsette det uunngåelige. (Fulltekst: http://lokal-avisen.info/epub/LA_1406/index.html#/24/ 2014.

Svartdal, Frode. Å utsette det uunngåelige. (Fulltekst: http://www.abcnyheter.no/livet/2014/02/09/utsette-det-uunngaelige 2014.

Svartdal, Frode. En uvane til besvær. (Fulltekst: http://www.dn.no/meninger/debatt/2014/08/15/2153/Forskning-viser-at/en-uvane-til-besvr Dagens næringsliv 2014. ISSN 0803-9372.

Svartdal, Frode. Studenter utsetter mest - og blir syke av det. 2014.

Svartdal, Frode. Bli mer effektiv. 2014.

Svartdal, Frode. Syk av å utsette. 2014.

Svartdal, Frode; Dahl, Tove Irene; Wang, Catharina E.. Du blir syk av å utsette. (Fulltekst: http://www.nordlys.no/debatt/article6963009.ece Nordlys 2013. ISSN 0805-5440.

Svartdal, Frode. Ego-deplesjon. (Fulltekst: http://snl.no/ego-deplesjon 2013.

Svartdal, Frode. Forventning. (Fulltekst: http://snl.no/forventning%2Fpsykologi 2013.

Svartdal, Frode. Konjunksjonsfeilen. (Fulltekst: http://snl.no/konjunksjonsfeilen 2013.

Svartdal, Frode. Gruppepolarisering. (Fulltekst: http://snl.no/gruppepolarisering 2013.

Svartdal, Frode. Implisitt læring. (Fulltekst: http://snl.no/implisitt_l%C3%A6ring 2013.

Svartdal, Frode. Overrettferdiggjøring. (Fulltekst: http://snl.no/overrettferdiggj%C3%B8ring 2013.

Svartdal, Frode. Selvregulering. (Fulltekst: http://snl.no/Selvregulering 2013.

Svartdal, Frode. Smaksaversjon. (Fulltekst: http://snl.no/smaksaversjon 2013.

Svartdal, Frode. Sosial loffing. (Fulltekst: http://snl.no/sosial_loffing 2013.

Svartdal, Frode. Uoppmerksomhetsblindhet. (Fulltekst: http://snl.no/uoppmerksomhetsblindhet 2013.

Svartdal, Frode. Negativ forsterkning. (Fulltekst: http://snl.no/negativ_forsterkning 2013.

Svartdal, Frode. Kognitiv psykologi. (Fulltekst: http://snl.no/kognitiv_psykologi 2013.

Svartdal, Frode. Kontrafaktisk tenkning. (Fulltekst: http://snl.no/kontrafaktisk_tenkning 2013.

Svartdal, Frode. Attribusjon. (Fulltekst: http://snl.no/attribusjon 2013.

Svartdal, Frode. Forskningsmetoder. (Fulltekst: http://snl.no/forskningsmetoder_i_psykologien 2013.

Svartdal, Frode. Prokrastinering. 2013.

Svartdal, Frode. Prokrastinering. (http://snl.no/prokrastinering) 2013.

Svartdal, Frode; Wang, Catharina E.; Dahl, Tove Irene. Derfor blir vi syke når vi utsetter ting. (Fulltekst: http://www.nordlys.no/debatt/article6963009.ece?ns_campaign=article&ns_mchannel=recommend_button&ns_source=facebook&ns_linkname=facebook&ns_fee=0&fb_action_ids=10151698341206761&fb_action_types=og.rec 2013.

Svartdal, Frode. Læringspsykologi. (http://uit-psyk.net/laring/) 2011.

Gundersen, Knut Kornelius; Svartdal, Frode. ART- trening i sosial kompetanse. (Omtale: http://www.forebygging.no/en/Metode/Konkrete-tiltak-og-programmer/Anbefalte-program-og-tiltak/Tiltak-for-utsatte-grupper/ART--trening-i-sosial-kompetanse/) Forebygging.no 2010. ISSN 2535-4000.

Gundersen, Knut Kornelius; Svartdal, Frode. Hva er HelART?. (Omtale: http://www.op.no/kommentarer/article5234837.ece) Østlands-posten 2010.

Svartdal, Frode. Sosial kognisjon og atferdsvansker. http://www.barnogungekonferansen.no/ 2010-10-18 - 2010-10-18 2010.

Svartdal, Frode. Psykologi på Internett. (http://www.psyk.net/) 2009.

Langeveld, Johannes; Gundersen, Knut Kornelius; Svartdal, Frode. The role of cognitive distortions on the effect of Aggressive Replacement Training (ART) on adolescents; mediator or moderator? Preliminary findings. 5 th European Congress on Violence in Clinical Psychiatry 2007-10-25 - 2007-10-27 2007.

Overskeid, Geir; Svartdal, Frode. Does extrinsic reward reduce the feeling of autonomy and intrinsic motivation?. 7th conference of the European Society for Cognitive Psychology, Lisboa, Portugal 1994-09-12 - 1994-09-15 1994.

Svartdal, Frode. Operant control of human behavior by nonverbal contingencies. 1993.

Svartdal, Frode; Fossland, Barbro. Evalueringsrapport "Rus og trafikk" Nordreisa kommune. Delrapport, Rusmiddeldirektoratets Aksjon mot russkader 1984-1986.. (Prosjekt: https://bibsys-almaprimo.hosted.exlibrisgroup.com:443/UBIN:blended_scope:BIBSYS_ILS71464330180002201) 1985.

Svartdal, Frode; Fossland, Barbro. Tillegg til evalueringsrapport "Rus og trafikk" Nordreisa kommune. Delrapport, Rusmiddeldirektoratets Aksjon mot russkader 1984-1986.. (Prosjekt: https://bibsys-almaprimo.hosted.exlibrisgroup.com:443/UBIN:blended_scope:BIBSYS_ILS71464330180002201) 1985.