1. Enheten
  2. Ansatte
  3. Håkon Rune Folkenborg
Bilde av Folkenborg, Håkon Rune
Bilde av Folkenborg, Håkon Rune
Dosent samfunnsfag Institutt for lærerutdanning og pedagogikk hakon.folkenborg@uit.no +4777660438 Tromsø

Håkon Rune Folkenborg

Stillingsbeskrivelse

Underviser primært på 5-10 lærerutdanningen. Faglige interessefelt er historiebruk, historiedidaktikk, utdanningshistorie og samisk historie og kultur i skolen.

  • Håkon Rune Folkenborg, Lisbeth Bergum Johanson, Helge Christian Pedersen :
    Altasaken – en døråpner til samisk tematikk i samfunnsfagundervisningen?
    2023 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Skiftende forestillinger om det samiske i grunnskolen. Utenfor, innenfor eller sidestilt en norsk nasjonal identitet?
    2023 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Skiftende forestillinger om det samiske i samfunnsfaglige læreplaner i norsk grunnskole
    2017 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Fortidsforestillinger og dannelse
    2010 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Nordområdebegrepet - innhold, bakgrunn og forventninger
    EUREKA Digital 2009 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Lærebøker, identitet og fortellerstruktur
    2004 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Nasjonal identitet og etnisitet. Kan samer være nordmenn uten å være etniske nordmenn?
    2004 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Fra Trondenes Seminarium til UiT - Norges arktiske universitet. En fortelling om 200 års lærerutdanning
    Novus Forlag 2025 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Én fortid - mange fortellinger
    Cappelen Damm Akademisk 2022 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Én fortid - mange fortellinger. Introduksjon til historiebruk
    Cappelen Damm Akademisk 2018 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg, Andy Sortland :
    Nordområdene - natur, samfunn og miljø
    Tromsø kommune 2012 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Nasjonal identitetsskaping i skolen. En regional og etnisk problematisering
    Eureka forlag 2008 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Lærerutdanninga i nord som universitetsutdanning: akademiseringas konsekvenser
    29. januar 2026 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Education in the Crossfire of Ideological Frontlines and War
    2024 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Historiedidaktikeren Fredrik Fagertun: om revolusjon, «folket» og om å være historieskapt og historieskapende
    2023 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Vitenskapsteori og metode i lærerutdanningene ved UiT
    2022 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Paneldebatt om vurdering av masteroppgaver
    2022 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Det samiske i grunnskolen - Utenfor, innenfor eller sidestilt en norsk nasjonal identitet?
    2022 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Fagsnakk fra Cappelen Damm Hva er historisk empati?
    2022 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Historiefaget i samfunnet vårt. Rundebord ved Norske historiedager 2021
    2021 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Derfor ble den tyske riksørnen fjernet fra et norsk krigsmonument | Håkon Rune Folkenborg
    24. juli 2019 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Nasjonal identitetsskaping i endring
    2019 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Hvordan ta andre fagmiljø i bruk innenfor lærerutdanningen?
    2019 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg, Tove Leming :
    Omvendt undervisning i lærerutdanningens samfunnsfagundervisning
    2018 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Fagsnakk fra Cappelen Damm Hvordan gjøre historiebruk til en ferdighet?
    2018 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Skiftende forestillinger om det samiske i samfunnsfaglige læreplaner i norsk grunnskole.
    2017 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Samiske tema sin posisjon i grunnskolens periode
    2017 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg, Tove Leming :
    5-årig lærerutdanning: muligheter og utfordringer. Erfaringer fra Pilot i Nord,UiT
    2017 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Samisk historie og kultur i norsk grunnskole Nasjonal identitetsskaping i flerkulturelle samfunn
    2015 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Indigenous issues in the field of education and learning material. Focus on the high north perspective in learning
    2014 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Sami content in primary school social studies curricula
    2014 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Intervju på Nordnytt om krigen i nord og lærebøker
    21. oktober 2014 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Samisk innhold i grunnskolens samfunnsfaglige læreplaner
    2012 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Foredrag om Norske lærebøker og nordområdene under avslutningskonferansen for Tromsø kommunes Nordområdeprosjekt
    2012 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Hvem er vi nordmenn?
    2011 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Samisk innhold i grunnskolens samfunnsfaglige læreplaner - et barometer for skiftende oppfatninger av det samiske?
    2009 ARKIV
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Skolen og makten over minnet. Lærebøker i historie, identitet og fortellerstruktur
    2006 ARKIV / SAMMENDRAG / OMTALE
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Nasjonal identitet og etnisitet. Kan samer være nordmenn uten å være etniske nordmenn?
    2006 ARKIV / SAMMENDRAG / OMTALE
  • Håkon Rune Folkenborg :
    Lærebøker og identitet
    31. oktober 1999 ARKIV / SAMMENDRAG / OMTALE

    • De 50 siste resultatene vises på siden. Se alle arbeider i NVA her →