Lukas Espenes Kosner
Stillingsbeskrivelse
Hovedfokuset i min forskning er språkforhold på Nordkalotten, særlig i tilknytning til samer og kvener/norskfinner. Mine forskningsinteresser inkluderer blant annet skole og utdanning, flerspråklighet, språkrevitalisering og språkideologier.
Kvääniksi: Mie fokuseeraan minun tutkimuksessa kielisuhtheissiin Pohjaiskalotilla, eriliikaisesti saamelaisten ja kvääniin/norjansuomalaisten yhtheyessä. Minun tutkimusintressit oon muun myötä koulu ja koulutus, monikielisyys, kieltenelästyttäminen ja kieliideologiit.
Lukas Kosner
:
The role of Skolt Saami religious texts in language development and revitalization
Siri Sollied Madsen,
Torstein Unstad,
Nils Christian Tveiterås,
Maria Dardanou,
Helge Habbestad,
Lukas Kosner
:
Planverkets blindsone? En analyse av profesjonsfaglig digital kompetanse i emneplanbeskrivelser for barnehagelærerutdanning
Lukas Kosner
:
Transition space: Dilemmas, negotiations and choices in minority language learning in Norway
2024
Lukas Kosner
:
Norwegianization and education: A distant past?
2024
Lukas Kosner
:
Inbetweeners?: Minority language learners in the primary-lower secondary school transition in Norway
2024
Lukas Kosner
:
Investere i et minoritetsspråk?: Overganger og tidshorisonter i faget kvensk eller finsk som andrespråk
2024
Lukas Kosner
:
Kultur og samfunn i faget kvensk eller finsk: Kartlegging av K06 og LK20
2024
Torjer Andreas Olsen,
Trine Kvidal-Røvik,
Soile Päivikki Hämäläinen,
Lukas Kosner
:
Faglig seminar, Del 2: Forskning
2024
Lukas Kosner
:
To choose a bubble? The transition between primary to lower secondary education for pupils having Kven/Finnish/Northern Sámi as a second language
2023
Lukas Kosner,
Magdalena Richterová,
Lenka Felcmanová,
Lucie Pivoňková
:
Didactic Stories: Učíme učitele pečovat o klima třídy
2023
Lukas Kosner
:
Lea go dus sadji munnje?: Sámi as a second language in primary school
2023
De 50 siste resultatene fra Cristin vises på siden. Se alle arbeider i Cristin her →
