Sykepleie (nettstøttet/deltidsstudium) - bachelor

Kunnskaper

• Har bred kunnskap om sentrale temaer, teorier og problemstillinger innen sykepleievitenskapelige-, medisinske og naturvitenskapelige- og samfunnsvitenskapelige emner.
• Kjenner til forskning og utviklingsarbeid relevant for sykepleievitenskap
• Oppdaterer sin kunnskap innenfor sykepleie
• Har kunnskap om sykepleiefagets historie, tradisjoner og egenart, og sykepleiertjenestens betydning for samfunnet
• Har kunnskap om velferdssystemet og rammer for tjenesteutøvelsen

Ferdigheter:

• Anvender sykepleiefaglig kunnskap og relevante resultater fra forsknings og utviklingsarbeid på kliniske problemstillinger og treffer begrunnende valg
• Observerer, vurderer, planlegger og iverksetter sykepleie ovenfor enkeltpasienter og grupper
• Identifiserer risikofaktorer av individuell og miljømessig karakter, og planlegger og utfører helsefremmende og forebyggende tiltak på bakgrunn av dette
• Informerer, underviser og veileder for å fremme læringsprosesser som bidrar til pasientsikkerhet, kvalitet og tillit i helsetjenesten
• Behersker relevante faglige verktøy, teknikker, prosedyrer og uttrykksformer
• Reflekterer kritisk over egen sykepleiefaglig utøvelse
• Er endringsdyktige ledere av eget fag og samhandler tverrprofesjonelt for å skape et koordinert, helhetlig og sammenhengende tjenestetilbud som sikrer gode pasientforløp

Generell kompetanse:

• Baserer yrkesutøvelsen på etisk bevissthet og kritisk refleksjon, og møter pasienter og pårørende med varhet, innlevelse og moralsk ansvarlighet
• Bidrar til nytenkning og i innovasjonsprosesser
• Viser evne og vilje til livslang læring, arbeider kunnskapsbasert og bidrar til å utvikle kvalitet i sykepleiefaget og helsetjenesten
• Kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre og gjennom dette bidra til utvikling av god praksis

• Militær-/siviltjeneste (førstegangstjeneste), inntil ett år
• Relevant utdanning fra videregående skole, folkehøgskole eller tilsvarende
• Relevant ulønnet arbeid (tillitsverv, organisasjonsarbeid, politiker)
• Omsorgsarbeid for egne barn kan telle inntil ett år.

For sykepleie regnes følgende som relevant yrkeserfaring og utdanning:

• Arbeid innen helse-, sosial-, omsorg-, barnehage og undervisningssektor eller lignende der søker har arbeidet med pasienter, klienter, barn eller elever under kyndig veiledning.
• Skoler med relevant linje/fag i forhold til utdanningen for eksempel allmenne fag, økonomiskadministrative fag og helse- og sosialfag.

Videre gjelder følgende faglige krav:

• Norsk fra Vg2 (videregående kurs I fra Reform -94)
• Engelsk fra Vg1 (grunnkurs fra Reform -94)
• Matematikk fra Vg1 (grunnkurs fra Reform -94)
• Naturfag fra Vg1 (grunnkurs fra Reform -94)

For opptak til sykepleierutdanning anses hjelpepleiere med autorisasjon, omsorgs-/helsefagarbeidere med fagbrev, helsesekretærer med autorisasjon og søkere med fagskole innenfor helse- og sosialfag å fylle de ovennevnte fagkrav.

Husk at du også må redegjøre for din motivasjon for å søke opptak til det aktuelle studiet, samt skrive en egenvurdering av dine kvalifikasjoner for å gjennomføre studiet. Vi gjør oppmerksom på at din søknad ikke vil bli vurdert dersom du ikke sender inn egenvurdering. Motivasjon/egenvurdering skrives på et eget ark og sendes inn sammen med dokumentasjon på utdanning, praksis o.l.

Søkere som har generell studiekompetanse kan ikke søke om opptak på bakgrunn av realkompetanse.

Søkere som tas opp på sykepleierutdanninga må legge fram politiattest.

Overflytting:
Søknad om overflytting til 2. studieår, eventuelt 3. studieår, gjennomføres som egne lokale opptak.

Søknadskodene er som følger:

• Til campus Hammerfest: 3066
• Til campus Harstad: 3076
• Til campus Narvik: 3075
• Til campus Tromsø: 3041

Å lære sykepleie er sammensatt og komplekst, og innebærer engasjement og deltakelse fra studenter og lærere/veiledere. Kommunikasjon og samhandling er derfor sentrale elementer i læringsprosessen. Det forventes at studenten aktivt bruker det sosiale og faglige miljøet i studiet for å utvikle egen kompetanse. Læringssituasjonene må oppleves som meningsfulle og gi studenten anledning til å være spørrende og kritisk overfor kunnskap og erfaringer. Bachelorstudiet bygger på en pedagogisk filosofi med dialog og deltakelse i et aktivt og inkluderende læringsmiljø. Læringsformene inkluderer også, i tillegg til forelesninger, seminarer og gruppearbeid, digitale læringsmedier som f. eks. videoforelesning, streaming, læringsstier m.m.

Studiet gjennomføres på deltid over 4 år med en kombinasjon av samlinger, studiearbeid mellom samlingene med ulike former for e-læring og praksis. Det vil være studiesamlinger i Hammerfest. Under forutsetning av tilstrekkelig antall studenter, vil det i tillegg bli samlinger i Kirkenes.

All praksis gjennomføres i Finnmark.

Norsk